1
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 277 - 282
المستخلص: يعد البحث الحالي محاولة للإسهام في توظيف تقنيات الجيل الثاني لإنشاء بيئة الكترونية وأثرها على مهارات التعلم التعاوني لطلاب تكنولوجيا التعليم من خلال الاستفادة من تطبيقات ومستحدثات... المستخلص الكامل
المستخلص: يعد البحث الحالي محاولة للإسهام في توظيف تقنيات الجيل الثاني لإنشاء بيئة الكترونية وأثرها على مهارات التعلم التعاوني لطلاب تكنولوجيا التعليم من خلال الاستفادة من تطبيقات ومستحدثات... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: عروض رسائل
الصفحات: 174 - 179
المستخلص: "هدف البحث إلى التعرف على أثر برنامج كمبيوتري في تنمية مهارات طلاب شعبة معلم الحاسب لتصميم شبكة داخلية. وتعتبر الشبكات من أهم الأساليب التكنولوجية الحديثة التي استخدمت في المجال ال... المستخلص الكامل
المستخلص: "هدف البحث إلى التعرف على أثر برنامج كمبيوتري في تنمية مهارات طلاب شعبة معلم الحاسب لتصميم شبكة داخلية. وتعتبر الشبكات من أهم الأساليب التكنولوجية الحديثة التي استخدمت في المجال ال... المستخلص الكامل
3
الناشر: الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 279 - 392
المستخلص: كشف البحث عن نمط العرض التكيفي (المقاطع / الصفحات) المتنوعة وأسلوب التعلم (تسلسلي / شمولي) في بيئة تعلم افتراضية وأثرها على تنمية مهارات إنتاج العناصر ثلاثية الأبعاد والانخراط في ا... المستخلص الكامل
المستخلص: كشف البحث عن نمط العرض التكيفي (المقاطع / الصفحات) المتنوعة وأسلوب التعلم (تسلسلي / شمولي) في بيئة تعلم افتراضية وأثرها على تنمية مهارات إنتاج العناصر ثلاثية الأبعاد والانخراط في ا... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 4 - 119
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية توظيف البرمجيات الاجتماعية وأنشطة التعلم السريع في تنمية مهارات إنتاج الخرائط الذهنية الإلكترونية لمعلمات رياض الأطفال في ضوء احتياجاتهن التد... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية توظيف البرمجيات الاجتماعية وأنشطة التعلم السريع في تنمية مهارات إنتاج الخرائط الذهنية الإلكترونية لمعلمات رياض الأطفال في ضوء احتياجاتهن التد... المستخلص الكامل
5
الناشر: الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 291 - 414
المستخلص: كشف البحث عن التفاعل بين تقنية تصميم الواقع المعزز (الصورة/ العلامة) والسعة العقلية (مرتفع/ منخفض) وعلاقته بتنمية نواتج التعلم ومستوى التقبل التكنولوجي وفاعلية الذات الأكاديمية لدى... المستخلص الكامل
المستخلص: كشف البحث عن التفاعل بين تقنية تصميم الواقع المعزز (الصورة/ العلامة) والسعة العقلية (مرتفع/ منخفض) وعلاقته بتنمية نواتج التعلم ومستوى التقبل التكنولوجي وفاعلية الذات الأكاديمية لدى... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 27
المستخلص: "هدف البحث إلى التعرف على تحليلات التعلم في مبادئ نظرية ورؤية تطبيقية. حيث عرض ماهية تحليلات التعلم. واهتم بأسس تحليلات التعلم. وذكر تحليلات التعلم النظرية وفجوة التطبيق، وتحليلات... المستخلص الكامل
المستخلص: "هدف البحث إلى التعرف على تحليلات التعلم في مبادئ نظرية ورؤية تطبيقية. حيث عرض ماهية تحليلات التعلم. واهتم بأسس تحليلات التعلم. وذكر تحليلات التعلم النظرية وفجوة التطبيق، وتحليلات... المستخلص الكامل
7
بواسطة خليل، شيماء سمير محمد
المصدر المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي , مج6, ع2
المصدر المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي , مج6, ع2
الناشر: الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 147 - 230
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن أثر نمط التعذية الراجعة (تفسيرية – تصحيحية) القائمة على تحليلات التعلم في تنمية الآداء التكنولوجي والميول المهنية لدى الطلاب المعلمين بتكنولوجيا التعليم، وتك... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن أثر نمط التعذية الراجعة (تفسيرية – تصحيحية) القائمة على تحليلات التعلم في تنمية الآداء التكنولوجي والميول المهنية لدى الطلاب المعلمين بتكنولوجيا التعليم، وتك... المستخلص الكامل
8
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 37 - 149
المستخلص: تسعي الرسومات المعلوماتية إلى تقديم البيانات المعقدة في شكل مرئي بسيط يتسم بالفاعلية عبر استخدامها للرسوم الجرافيكية ويمكن من خلال هذه العروض المرئية استيعاب الزيادة الهائلة في كمي... المستخلص الكامل
المستخلص: تسعي الرسومات المعلوماتية إلى تقديم البيانات المعقدة في شكل مرئي بسيط يتسم بالفاعلية عبر استخدامها للرسوم الجرافيكية ويمكن من خلال هذه العروض المرئية استيعاب الزيادة الهائلة في كمي... المستخلص الكامل
9
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1661 - 1787
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى استقصاء أثر التفاعل بين نمط إدارة المناقشات الإلكترونية توقيت تقديمها في نظام إدارة تعلم سحابي وعلاقته بتنمية مهارات تجميع وإنهاء الجاكيت الحريمي وتقييم جودة ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى استقصاء أثر التفاعل بين نمط إدارة المناقشات الإلكترونية توقيت تقديمها في نظام إدارة تعلم سحابي وعلاقته بتنمية مهارات تجميع وإنهاء الجاكيت الحريمي وتقييم جودة ا... المستخلص الكامل
10
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 963 - 1092
المستخلص: تحقيقا لرؤية مصر 2030 في ضوء التحول الرقمي والمستجدات الطارئة لجائحة كورونا وتهجين التعليم أصبح تحقيق التمكين التكنولوجي بالجامعات ضرورة ملحة لمواكبة التوجهات العالمية نحو بناء جام... المستخلص الكامل
المستخلص: تحقيقا لرؤية مصر 2030 في ضوء التحول الرقمي والمستجدات الطارئة لجائحة كورونا وتهجين التعليم أصبح تحقيق التمكين التكنولوجي بالجامعات ضرورة ملحة لمواكبة التوجهات العالمية نحو بناء جام... المستخلص الكامل
11
الناشر: الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 121 - 236
12
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 123 - 275
المستخلص: استهدف البحث الحالي تنمية مهارات برمجة الروبوت الافتراضي والإنتاجية الإبداعية لدى طلاب البرنامج المميز STEM. عينة البحث. بكلية التربية. جامعة المنيا، من خلال تصميم وتطوير بيئة التع... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدف البحث الحالي تنمية مهارات برمجة الروبوت الافتراضي والإنتاجية الإبداعية لدى طلاب البرنامج المميز STEM. عينة البحث. بكلية التربية. جامعة المنيا، من خلال تصميم وتطوير بيئة التع... المستخلص الكامل
13
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 258 - 299
المستخلص: تبلورت مشكلة البحث في افتقار طلاب تكنولوجيا التعليم لمهارات إنتاج العناصر ثلاثية الأبعاد، واستقصاء أثر اختلاف نمط الدعم التعليمي الذي يناسبها ويناسب منصات التعلم الإلكترونية ويساعد... المستخلص الكامل
المستخلص: تبلورت مشكلة البحث في افتقار طلاب تكنولوجيا التعليم لمهارات إنتاج العناصر ثلاثية الأبعاد، واستقصاء أثر اختلاف نمط الدعم التعليمي الذي يناسبها ويناسب منصات التعلم الإلكترونية ويساعد... المستخلص الكامل
14
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 87 - 115
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى فاعلية بيئة تعلم تكيفية وفق أساليب التعلم الحسية في تنمية مهارات تصميم مواقع الويب وخفض العبء المعرفي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم، ومن خلال مراجعة الأدبيات التر... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى فاعلية بيئة تعلم تكيفية وفق أساليب التعلم الحسية في تنمية مهارات تصميم مواقع الويب وخفض العبء المعرفي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم، ومن خلال مراجعة الأدبيات التر... المستخلص الكامل
15
الناشر: الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 347 - 423
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى تحديد أنسب نمط للتوجيه الإلكتروني عبر بيئة تعلم مصغر نقال، وذلك فيما يتعلق بتأثيره على تنمية قوة السيطرة المعرفية، وتحسين مستوى الطفو الأكاديمي لدى طلاب تكنول... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى تحديد أنسب نمط للتوجيه الإلكتروني عبر بيئة تعلم مصغر نقال، وذلك فيما يتعلق بتأثيره على تنمية قوة السيطرة المعرفية، وتحسين مستوى الطفو الأكاديمي لدى طلاب تكنول... المستخلص الكامل
16
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1385 - 1448
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية مهارات فعالية الحياة لدى تلاميذ المدارس اليابانية المصرية من خلال أنشطة التوكاتسو، حيث تم تحديد مهارات فعالية الحياة المراد تنميتها لدى عينة البحث، وتم اتباع ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية مهارات فعالية الحياة لدى تلاميذ المدارس اليابانية المصرية من خلال أنشطة التوكاتسو، حيث تم تحديد مهارات فعالية الحياة المراد تنميتها لدى عينة البحث، وتم اتباع ال... المستخلص الكامل
17
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 206 - 235
المستخلص: هدف البحث إلى تصميم برنامج إلكتروني مقترح لتنمية مهارات الحاسب لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، واستخدم البحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة بإتباع القياس... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تصميم برنامج إلكتروني مقترح لتنمية مهارات الحاسب لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، واستخدم البحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة بإتباع القياس... المستخلص الكامل
18
الناشر: جامعة الأنبار - كلية الإدارة والاقتصاد
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 273 - 294
المستخلص: يعد التدقيق الشرعي من المناهج الحديثة نسبياً، الأمر الذي جعله بحاجة ماسة لكثير من القواعد الراسخة والنظريات المستقرة. إذ اوجب الله تعالى علينا الرجوع لكتابه وسنة رسوله محمد (ص) في... المستخلص الكامل
المستخلص: يعد التدقيق الشرعي من المناهج الحديثة نسبياً، الأمر الذي جعله بحاجة ماسة لكثير من القواعد الراسخة والنظريات المستقرة. إذ اوجب الله تعالى علينا الرجوع لكتابه وسنة رسوله محمد (ص) في... المستخلص الكامل
19
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 473 - 563
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تنمية مفاهيم الرياضيات والمهارات الرقمية ودافعية التعلم لدي تلاميذ الصف الثالث الابتدائي ذوي صعوبات التعلم في مادة الرياضيات وتقديم المحتوي من خلال إنتاج بيئة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تنمية مفاهيم الرياضيات والمهارات الرقمية ودافعية التعلم لدي تلاميذ الصف الثالث الابتدائي ذوي صعوبات التعلم في مادة الرياضيات وتقديم المحتوي من خلال إنتاج بيئة... المستخلص الكامل
20
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 87 - 115
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على نمط البث (المباشر/ المتزامن) في إنشاء قناة افتراضية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية بجامعة المنيا للعام الدراسي 2019/ 2020م ولتحقيق أهداف... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على نمط البث (المباشر/ المتزامن) في إنشاء قناة افتراضية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية بجامعة المنيا للعام الدراسي 2019/ 2020م ولتحقيق أهداف... المستخلص الكامل
