1
الناشر: جامعة العلوم الإسلامية العالمية - عمادة البحث العلمي
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 201 - 223
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف إلى درجة استخدام معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الأساسية لاستراتيجيات التقويم البديل وأدواته، والكشف عن أثر متغير تخصص معلمي التربية الإسلامية (معلم مجا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف إلى درجة استخدام معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الأساسية لاستراتيجيات التقويم البديل وأدواته، والكشف عن أثر متغير تخصص معلمي التربية الإسلامية (معلم مجا... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة عمان الأهلية - عمادة الدراسات العليا والبحث العلمى
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 49 - 62
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر استراتيجية التعلم بالأقران ونموذج دورة التعلم السباعية في تحصيل طلاب الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الإسلامية، تكونت عينة الدراسة من طلاب الصف... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر استراتيجية التعلم بالأقران ونموذج دورة التعلم السباعية في تحصيل طلاب الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الإسلامية، تكونت عينة الدراسة من طلاب الصف... المستخلص الكامل
3
بواسطة البنيان، محمد عيسي عليان
تاريخ: 2014
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة العلوم الإسلامية العالمية
4
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2006
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 88 - 119
5
بواسطة موسى، محمد حسني محمد
تاريخ: 2017
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة العلوم الإسلامية العالمية
6
بواسطة الصرايرة، رغد شاهر تركي
تاريخ: 2015
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة العلوم الإسلامية العالمية
7
بواسطة فتيحة، محمود موسى
تاريخ: 2015
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة العلوم الإسلامية العالمية
8
9
بواسطة القرالة، ريما جبريل
تاريخ: 2016
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة العلوم الإسلامية العالمية
10
بواسطة الخرشة، سميحة ابراهيم بركات
تاريخ: 2015
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة العلوم الإسلامية العالمية
11
بواسطة بني سلامة، جواھر أحمد مطلق
تاريخ: 2017
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة العلوم الإسلامية العالمية
