1
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 679 - 712
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى الكشف عن أثر استخدام قبعات التفكير الست لدى بونو في التحصيل والتفكير الناقد في مبحث التربية الإسلامية لدى طالبات الصف السابع الأساسي. تكون أفراد البحث من (60)... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى الكشف عن أثر استخدام قبعات التفكير الست لدى بونو في التحصيل والتفكير الناقد في مبحث التربية الإسلامية لدى طالبات الصف السابع الأساسي. تكون أفراد البحث من (60)... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 305 - 344
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى استقصاء المشكلات التي تؤدي إلى عزوف معلمي اللغة العربية عن إعداد البحوث التربوية في دولة الإمارات العربية المتحدة من وجهة نظرهم. وقد تكون مجتمع البحث من جميع م... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى استقصاء المشكلات التي تؤدي إلى عزوف معلمي اللغة العربية عن إعداد البحوث التربوية في دولة الإمارات العربية المتحدة من وجهة نظرهم. وقد تكون مجتمع البحث من جميع م... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 29
المستخلص: استهدف هذا البحث الكشف عن معوقات ممارسة معلمي التربية الإسلامية للتفكير الناقد والإبداعي في تدريسهم في دولة الإمارات العربية المتحدة من وجهة نظرهم، وفي ضوء متغيري الجنس، وسنوات الخ... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدف هذا البحث الكشف عن معوقات ممارسة معلمي التربية الإسلامية للتفكير الناقد والإبداعي في تدريسهم في دولة الإمارات العربية المتحدة من وجهة نظرهم، وفي ضوء متغيري الجنس، وسنوات الخ... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 262 - 298
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تقصي أثر استخدام أنموذج وودز (Woods) في تحصيل طالبات الصف التاسع الأساسي في مبحث التربية الإسلامية، وأثره في تنمية مهارات التفكير الناقد لديهن في الأردن. تكون... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تقصي أثر استخدام أنموذج وودز (Woods) في تحصيل طالبات الصف التاسع الأساسي في مبحث التربية الإسلامية، وأثره في تنمية مهارات التفكير الناقد لديهن في الأردن. تكون... المستخلص الكامل
7
بواسطة مصطفى، مهند خازر محمود
المصدر مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج 26, ع 2
المصدر مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج 26, ع 2
الناشر: جامعة مؤتة
تاريخ: 2011
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 251 - 276
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى بيان الأخطاء الشائعة في إعداد الدروس اليومية لدى طالبات معلم صف في جامعة مؤتة، واللواتي خضعن لبرنامج التربية العملية الميدانية للعام الجامعي 2007 / 2008. وللإج... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى بيان الأخطاء الشائعة في إعداد الدروس اليومية لدى طالبات معلم صف في جامعة مؤتة، واللواتي خضعن لبرنامج التربية العملية الميدانية للعام الجامعي 2007 / 2008. وللإج... المستخلص الكامل
8
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ: 2007
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 357 - 371
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى الاحتياجات التدريبية للمعلمين وفقاً للخصائص المهنية للمعلم في ضوء الاقتصاد المعرفي، تكونت عينة الدراسة من (223) معلماً. أما أداة الدراسة فكانت استبا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى الاحتياجات التدريبية للمعلمين وفقاً للخصائص المهنية للمعلم في ضوء الاقتصاد المعرفي، تكونت عينة الدراسة من (223) معلماً. أما أداة الدراسة فكانت استبا... المستخلص الكامل
9
الناشر: جامعة دمشق
تاريخ: 2010
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 339 - 376
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى مقارنة أثر استخدام كل من : الأسئلة التحضيرية, تزويد الطلبة بالأهداف السلوكية, الأسئلة التحضيرية وتزويد الطلبة بالأهداف السلوكية معا, والطريقة التقليدية في تحصي... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى مقارنة أثر استخدام كل من : الأسئلة التحضيرية, تزويد الطلبة بالأهداف السلوكية, الأسئلة التحضيرية وتزويد الطلبة بالأهداف السلوكية معا, والطريقة التقليدية في تحصي... المستخلص الكامل
10
الناشر: جامعة دمشق
تاريخ: 2011
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 681 - 718
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية لأدوار المعلم في ضوء الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر مشرفيهم. تكونت عينة الدراسة من مشرفي التربية الإسلامية، والبال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية لأدوار المعلم في ضوء الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر مشرفيهم. تكونت عينة الدراسة من مشرفي التربية الإسلامية، والبال... المستخلص الكامل
11
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 67
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن صعوبات استخدام معلمي التربية الإسلامية لتطبيقات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في تدريس مقرر التلاوة وأحكام التجويد من وجهة نظرهم. واستخدم البحث المنهج الوصف... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن صعوبات استخدام معلمي التربية الإسلامية لتطبيقات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في تدريس مقرر التلاوة وأحكام التجويد من وجهة نظرهم. واستخدم البحث المنهج الوصف... المستخلص الكامل
18
الناشر: جامعة أم القرى
تاريخ: 2009
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 195 - 232
المستخلص: هدف هذا البحث إلى تقويم البرنامج التدريبي لمعلمي التربية الإسلامية الجدد في الأردن من وجهة نظرهم، وفي ضوء متغيرات الجنس، والتخصص والمؤهل العلمي المسلكي. تكونت عينة الدراسة من (88)... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف هذا البحث إلى تقويم البرنامج التدريبي لمعلمي التربية الإسلامية الجدد في الأردن من وجهة نظرهم، وفي ضوء متغيرات الجنس، والتخصص والمؤهل العلمي المسلكي. تكونت عينة الدراسة من (88)... المستخلص الكامل
19
بواسطة البطوش، أحلام محمد سالم
تاريخ: 2006
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة عمان العربية