عناصر مشابهة

أثر استراتيجية تدريس مقترحة في تحسين مهارتي الاستماع و الكتابة لدى طلبة الصف العاشر الاساسي في الاردن

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The effect of a suggested teaching strategy in improving both listening skill and writing skill among 10th grade students in Jordan
الناشر: اربد
المؤلف الرئيسي: أبو حمد، محمد فوزي العبد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عاشور، راتب قاسم محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:2013
الصفحات:1 - 244
رقم MD:729816
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة دكتوراه
الجامعة:جامعة اليرموك
الكلية:كلية التربية
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.