عناصر مشابهة

اثر استراتيجية مسرحة النصوص في تحسين مهارتي الاستماع و التحدث لدى طلاب الصف العاشر

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The effect of texts dramatizing strategy in improving 10th grade students listening and speaking skills
الناشر: اربد
المؤلف الرئيسي: بنو مصطفى، سعيد ابراهيم سعبد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عاشور، راتب قاسم محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:2013
الصفحات:1 - 206
رقم MD:729837
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة دكتوراه
الجامعة:جامعة اليرموك
الكلية:كلية التربية
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.