عناصر مشابهة

فعالية استخدام انشطة قائمة على الذكاءات المتعددة في تدريس التاريخ على تنمية بعض مهارات التفكير التاريخي والميول نحو المادة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: يوسف، هالة الشحات عطية (مؤلف)
مؤلفين آخرين: يونس، أحمد ماهر عبدالله عبدالحليم (م. مشارك), حزين، محمد عبدالمجيد (م. مشارك), عبدالوهاب، علي جودة محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج 23, ع 92
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2012
الصفحات:365 - 403
ISSN:1110-2411
رقم MD:405758
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.