عناصر مشابهة
واقع دور الإدارة المدرسية في تفعيل المشاركة المجتمعية بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي بجمهورية مصر العربية في ضوء اللامركزية
| المصدر: | مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الفيوم - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| المجلد/العدد: | ع10, ج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2018 |
| الصفحات: | 385 - 437 |
| DOI: | 10.21608/JFUST.2018.83050 |
| ISSN: | 2682-4523 |
| رقم MD: | 1036677 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 03249nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1773962 | ||
| 024 | |3 10.21608/JFUST.2018.83050 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 562012 |a عبدالرسول، خلف رجب حافظ |e مؤلف | ||
| 242 | |a The Reality of The School Administration’s Role in Activating Community Participation in The Second Cycle of Basic Education in The Arab Republic of Egypt in Light of Decentralization | ||
| 245 | |a واقع دور الإدارة المدرسية في تفعيل المشاركة المجتمعية بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي بجمهورية مصر العربية في ضوء اللامركزية | ||
| 260 | |b جامعة الفيوم - كلية التربية |c 2018 | ||
| 300 | |a 385 - 437 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع دور الإدارة المدرسية في تفعيل المشاركة المجتمعية بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي بجمهورية مصر العربية في ضوء اللامركزية. تناولت الدراسة إطارا مفاهيميا اشتمل على (الدور، الإدارة المدرسية، المشاركة المجتمعية، اللامركزية)، معتمدة على المنهج الوصفي التحليلي. تمثلت أداة الدراسة في الاستبيان، طبقت على عينة من مديرين المدارس، والمعلمين الأوائل والأخصائيين الاجتماعيين وأعضاء مجلس أمناء وآباء ومعلمين بعض مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بمصر في محافظات الفيوم والإسكندرية والإسماعيلية وقنا خلال الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي (2017-2018م). اختتمت الدراسة بعرض مجموعة من النتائج نذكر من أهمها وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المناطق الحضرية والمناطق الريفية في جميع المجالات، حيث يوافق أفراد العينة من الحضر بشكل أكبر من أفراد العينة من الريف على جميع العبارات. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a الإدارة المدرسية |a المشاركة المجتمعية |a التعليم الأساسي |a مصر | ||
| 700 | |a أمين، رشا عويس حسين |q Amin, Rasha Aweys Hussein |e مشرف |9 436851 | ||
| 700 | |a محمد، منى شعبان عثمان |g Osman, Mona Shaaban |e مشرف |9 272505 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 018 |f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ |l 002 |m ع10, ج2 |o 0649 |s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية |t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences |v 010 |x 2682-4523 | ||
| 856 | |n https://jfust.journals.ekb.eg/article_83050.html |u 0649-010-002-018.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1036677 |d 1036677 | ||
