1
الناشر: دار النشر العربية للدراسات والتوثيق
تاريخ: 2010
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 45 - 46
2
الناشر: جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية
تاريخ: 2007
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 498 - 554
3
الناشر: رابطة التربية الحديثة
تاريخ: 2002
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 31 - 101
4
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ: 2007
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 71 - 150
5
الناشر: جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية
تاريخ: 2006
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 77 - 129
6
الناشر: جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية
تاريخ: 2009
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 393 - 458
7
الناشر: جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية
تاريخ: 2010
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 124 - 178
8
الناشر: المعهد العالي للخدمة الأجتماعية بالقاهرة
تاريخ: 2009
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 880 - 984
9
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1657 - 1684
المستخلص: استهدف البحث الحالي تحديد فاعلية قاعدة بيانات الجيل الثاني للأجهزة اللوحية لتنمية مهارات تصميم وإنتاج الاختبارات الإلكترونية باستخدام تطبيق (Quizzer) لدى طلاب الدراسات العليا بكلية... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدف البحث الحالي تحديد فاعلية قاعدة بيانات الجيل الثاني للأجهزة اللوحية لتنمية مهارات تصميم وإنتاج الاختبارات الإلكترونية باستخدام تطبيق (Quizzer) لدى طلاب الدراسات العليا بكلية... المستخلص الكامل
10
الناشر: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 62 - 112
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية الألعاب التعليمية الإلكترونية في تنمية مهارة التصور البصري باعتبارها أحد أهم مهارات التصور البصري المكاني المرتبطة بتعلم الرياضيات لدى المتفوقين ذوي ص... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية الألعاب التعليمية الإلكترونية في تنمية مهارة التصور البصري باعتبارها أحد أهم مهارات التصور البصري المكاني المرتبطة بتعلم الرياضيات لدى المتفوقين ذوي ص... المستخلص الكامل
11
الناشر: مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 185 - 244
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحديد فاعلية السقالات التعليمية المدعومة إلكترونياً في تحصيل تلاميذ الصف الأول المتوسط ذو صعوبات التعلم في وحدة الجبر والدوال، وتحديد فاعلية السقالات التعليمية الم... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحديد فاعلية السقالات التعليمية المدعومة إلكترونياً في تحصيل تلاميذ الصف الأول المتوسط ذو صعوبات التعلم في وحدة الجبر والدوال، وتحديد فاعلية السقالات التعليمية الم... المستخلص الكامل
12
الناشر: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 228 - 279
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحديد أبعاد التطوير المهني الذاتي لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الإعدادية من وجهة نظرهم، والتعرف على درجة أهميتها وتوافرها، وعلى مدي وجود فروق بين استجاباتهم، كما هدفت... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحديد أبعاد التطوير المهني الذاتي لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الإعدادية من وجهة نظرهم، والتعرف على درجة أهميتها وتوافرها، وعلى مدي وجود فروق بين استجاباتهم، كما هدفت... المستخلص الكامل
13
الناشر: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 97 - 142
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة مدى فاعلية استراتيجيه التدريس التبادلى في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التواصل الرياضي لدى تلاميذ الصف الثاني بالرحلة الإعدادية، وتكونت عينة الدر... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة مدى فاعلية استراتيجيه التدريس التبادلى في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التواصل الرياضي لدى تلاميذ الصف الثاني بالرحلة الإعدادية، وتكونت عينة الدر... المستخلص الكامل
14
الناشر: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 6 - 51
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى بناء نموذج تدريسي قائم على النظرية البنائية في تدريس الرياضيات وقياس فاعليته على تنمية مهارات التفكير المنظومي في وحدة الإحصاء للفصل الدراسي الأول لرياضيات... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى بناء نموذج تدريسي قائم على النظرية البنائية في تدريس الرياضيات وقياس فاعليته على تنمية مهارات التفكير المنظومي في وحدة الإحصاء للفصل الدراسي الأول لرياضيات... المستخلص الكامل
15
بواسطة الصعيدي، منصور سمير السيد
المصدر المؤتمر العلمي السنوي السادس عشر: تطوير تعليم وتعلم الرياضيات لتحقيق ثقافة الجودة
المصدر المؤتمر العلمي السنوي السادس عشر: تطوير تعليم وتعلم الرياضيات لتحقيق ثقافة الجودة
الناشر: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 140 - 186
المستخلص: هدفت الدراسة إلى البحث عن فاعلية برنامج تعليمي قائم على أدوات الويب الدلالية (WEB3.0) في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفكير التوليدي لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى البحث عن فاعلية برنامج تعليمي قائم على أدوات الويب الدلالية (WEB3.0) في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفكير التوليدي لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة... المستخلص الكامل
16
الناشر: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 55 - 99
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف على واقع ممارسة معلمي الرياضيات بالمرحلة الثانوية للاحتياجات التدريبية في استخدام استراتيجيات التقويم البديل وأدواته، واشتملت عينة البحث على (96) معلماً... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف على واقع ممارسة معلمي الرياضيات بالمرحلة الثانوية للاحتياجات التدريبية في استخدام استراتيجيات التقويم البديل وأدواته، واشتملت عينة البحث على (96) معلماً... المستخلص الكامل
17
الناشر: المؤسسة الدولية لآفاق المستقبل
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 357 - 424
المستخلص: هدف البحث إلى تحديد مدى فاعلية استراتيجية قائمة على هياكل كاغان في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات الحس العددي والقرن الحادي والعشرين لدى طلاب الصف الأول المتوسط، وتكونت عينة البحث ع... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تحديد مدى فاعلية استراتيجية قائمة على هياكل كاغان في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات الحس العددي والقرن الحادي والعشرين لدى طلاب الصف الأول المتوسط، وتكونت عينة البحث ع... المستخلص الكامل
18
الناشر: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 228 - 250
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على المتطلبات (البشرية – التنظيمية – التقنية – التدريبية – التعليمية) ودرجة أهميتها، ومدى توافر هذه المتطلبات واللازمة لتفعيل المنصات التعليمية الإل... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على المتطلبات (البشرية – التنظيمية – التقنية – التدريبية – التعليمية) ودرجة أهميتها، ومدى توافر هذه المتطلبات واللازمة لتفعيل المنصات التعليمية الإل... المستخلص الكامل
19
الناشر: جامعة بنها - مركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 227 - 252
المستخلص: هدف هذا البحث إلى معرفة الدور الفعال للتدريب في تنمية الموارد البشرية بالجامعات على اختلاف طبيعة نشاطها، وتأكيد أهمية هذه العملية ضمن جهاز إدارتها البشرية، على اعتبار أن المورد الب... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف هذا البحث إلى معرفة الدور الفعال للتدريب في تنمية الموارد البشرية بالجامعات على اختلاف طبيعة نشاطها، وتأكيد أهمية هذه العملية ضمن جهاز إدارتها البشرية، على اعتبار أن المورد الب... المستخلص الكامل
20
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 59 - 87
المستخلص: هدف البحث للتعرف على فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية الممارسات التأملية والكفاءة الذاتية لدى معلمي الرياضيات بالمملكة العربية السعودية، واستخد... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث للتعرف على فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية الممارسات التأملية والكفاءة الذاتية لدى معلمي الرياضيات بالمملكة العربية السعودية، واستخد... المستخلص الكامل
