1
بواسطة مصطفى، جمال بن مصطفى بن محمد
المصدر مؤتمر المحتوى العربي في الانترنت - التحديات والطموح , مج 3
المصدر مؤتمر المحتوى العربي في الانترنت - التحديات والطموح , مج 3
الناشر: جامعة الإمام محمد بن سعود الاسلامية
تاريخ: 2011
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 21 - 65
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على معوقات النشر الأكاديمي الإلكتروني بالجامعات العربية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والباحثين، وكذلك ما إذا كانت هناك فروق دالة إحصائيا في تلك ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على معوقات النشر الأكاديمي الإلكتروني بالجامعات العربية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والباحثين، وكذلك ما إذا كانت هناك فروق دالة إحصائيا في تلك ال... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2008
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 93 - 178
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلي التعرف علي العوامل المؤثرة في رتب الجامعات المصرية في الترتيبات الدولية للجامعات، وكذا تقديم التوصيات والمقترحات لتحسين رتب الجامعات المصرية في الترتيبات المخت... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلي التعرف علي العوامل المؤثرة في رتب الجامعات المصرية في الترتيبات الدولية للجامعات، وكذا تقديم التوصيات والمقترحات لتحسين رتب الجامعات المصرية في الترتيبات المخت... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2009
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 301 - 347
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على التداعيات المتوقعة للأزمة الاقتصادية العالمية على أنظمة التعليم العالي في الوطن العربي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعات العالم العربي، واستخدمت ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على التداعيات المتوقعة للأزمة الاقتصادية العالمية على أنظمة التعليم العالي في الوطن العربي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعات العالم العربي، واستخدمت ال... المستخلص الكامل
4
الناشر: مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 139 - 179
المستخلص: استهدفت الدراسة الحالية التعرف على الكفايات اللازمة للباحثين في العلوم الاجتماعية في العصر الرقمي، إضافة إلى بناء قائمة بتلك الكفايات. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي من خلال الرجوع... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدفت الدراسة الحالية التعرف على الكفايات اللازمة للباحثين في العلوم الاجتماعية في العصر الرقمي، إضافة إلى بناء قائمة بتلك الكفايات. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي من خلال الرجوع... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 12 - 65
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على دوافع إلحاق أولياء الأمور المصريين بالمملكة العربية السعودية لأبنائهم بمدارس المسار المصري، وكذلك المشكلات والصعوبات التي تواجههم بتلك المدراس، وكذا است... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على دوافع إلحاق أولياء الأمور المصريين بالمملكة العربية السعودية لأبنائهم بمدارس المسار المصري، وكذلك المشكلات والصعوبات التي تواجههم بتلك المدراس، وكذا است... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 421 - 459
المستخلص: تعد طريقة ريجيو إميليا واحدة من الطرق الفاعلة التي تنبثق من فلسفات تربوية استهدفت التحول بالعملية التعليمية والتربوية من الرتابة والتقليد إلى استثارة وتحدي قدرات المتعلم، وفي ضوء ذ... المستخلص الكامل
المستخلص: تعد طريقة ريجيو إميليا واحدة من الطرق الفاعلة التي تنبثق من فلسفات تربوية استهدفت التحول بالعملية التعليمية والتربوية من الرتابة والتقليد إلى استثارة وتحدي قدرات المتعلم، وفي ضوء ذ... المستخلص الكامل
7
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 275 - 310
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على العوامل المؤثرة في النشر العلمي في أوعية النشر الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس والباحثين في جامعات الوطن العربي من وجهة نظرهم، وإذا ما كانت هناك فروق... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على العوامل المؤثرة في النشر العلمي في أوعية النشر الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس والباحثين في جامعات الوطن العربي من وجهة نظرهم، وإذا ما كانت هناك فروق... المستخلص الكامل
8
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 67 - 103
المستخلص: تعد تجربة مدارس المسار المصري ببعض الدول الخليجية من التجارب التي تؤكد على حرص جمهورية مصر العربية على أبنائها خارج القطر، وفي ضوء ذلك حاولت الدراسة التعرف درجة رضا أولياء الأمور ا... المستخلص الكامل
المستخلص: تعد تجربة مدارس المسار المصري ببعض الدول الخليجية من التجارب التي تؤكد على حرص جمهورية مصر العربية على أبنائها خارج القطر، وفي ضوء ذلك حاولت الدراسة التعرف درجة رضا أولياء الأمور ا... المستخلص الكامل
9
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 765 - 833
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقديم تصور مقترح لاستخدام إدارة المعرفة في تطوير البحث التربوي بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالأقسام التربوية بالجامعة،... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقديم تصور مقترح لاستخدام إدارة المعرفة في تطوير البحث التربوي بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالأقسام التربوية بالجامعة،... المستخلص الكامل
10
الناشر: المؤسسة الدولية لآفاق المستقبل
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 110 - 155
المستخلص: استهدفت الدراسة الحالية الوقوف علي واقع ثقافة ريادة الأعمال لدي طلاب وطالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية باعتبارها واحدة من أكبر الجامعات السعودية وأكثرها من حيث عدد الطلاب... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدفت الدراسة الحالية الوقوف علي واقع ثقافة ريادة الأعمال لدي طلاب وطالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية باعتبارها واحدة من أكبر الجامعات السعودية وأكثرها من حيث عدد الطلاب... المستخلص الكامل
11
12
13
تاريخ: 2015
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
14
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 84 - 123
المستخلص: سعت الدراسة على التعرف على متطلبات البيئة المدرسية الجاذبة للتعلم بالمدارس الابتدائية من وجهة نظر قائدات المدارس والمعلمات في مدينة الرياض. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المسحي... المستخلص الكامل
المستخلص: سعت الدراسة على التعرف على متطلبات البيئة المدرسية الجاذبة للتعلم بالمدارس الابتدائية من وجهة نظر قائدات المدارس والمعلمات في مدينة الرياض. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المسحي... المستخلص الكامل
15
تاريخ: 2017
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
16
تاريخ: 2017
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
17
تاريخ: 2018
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
18
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 61 - 106
المستخلص: هدفت الدراسة إلى وضع آليات مقترحة لتحسين رتب الجامعات السعودية في التصنيفات الدولية للجامعات تبعا لمتغيرات الدراسة والتي شملت: التخصص الأكاديمي (نظري/ عملي)، وسنوات الخبرة في العمل... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى وضع آليات مقترحة لتحسين رتب الجامعات السعودية في التصنيفات الدولية للجامعات تبعا لمتغيرات الدراسة والتي شملت: التخصص الأكاديمي (نظري/ عملي)، وسنوات الخبرة في العمل... المستخلص الكامل
