بواسطة القاضي، لمياء محمود محمد
المصدر مجلة التربية , ع170, ج3

الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية

تاريخ: 2016

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 230 - 288
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر برنامج قائم على الويب 2.0 في تنمية مستوى الطموح الأكاديمي وبعض المهارات الحياتية لدى طالبات الفرقة الرابعة بكلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر،... المستخلص الكامل

بواسطة القاضي، لمياء محمود محمد
المصدر مجلة التربية , ع161, ج2

الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية

تاريخ: 2014

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 665 - 738
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر التفاعل بين البرنامج القائم على الرحلات المعرفية (Web Quest) والذكاء الانفعالي في تنمية الدافعية للإبداع والاتجاه نحو كلية الاقتصاد المنزلي لدى... المستخلص الكامل

بواسطة القاضي، لمياء محمود محمد
المصدر دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع115

الناشر: رابطة التربويين العرب

تاريخ: 2019

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 59 - 106
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر برنامج إلكتروني قائم على الانفوجرافك (الثابت- المتحرك) في تنمية السعادة النفسية والذكاء المنظومي لدى طالبات الفرقة الثالثة بكلية الاقتصاد المنز... المستخلص الكامل

بواسطة القاضي، لمياء محمود محمد
المصدر مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية , ع47

الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية

تاريخ: 2023

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 339 - 409
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر برنامج تدريبي قائم على نموذج تيباك TPACK ببيئة تدريب إلكترونية في تنمية مهارات معلم العصر الرقمي لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية الاقتصاد المنزلي ج... المستخلص الكامل

بواسطة الشامي، إيناس عبدالمعز
المصدر مجلة كلية التربية , مج32, ع4

الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية

تاريخ: 2017

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 123 - 154
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر برنامج تدريبي لاستخدام تقنيات الواقع المعزز في تصميم وإنتاج الدروس الإلكترونية لدى طالبات الفرقة الثالثة بكلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر، و... المستخلص الكامل

بواسطة أبو المجد، هيام عبدالراضي
المصدر دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع26, ج3

الناشر: رابطة التربويين العرب

تاريخ: 2012

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 208 - 254
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى التعرف على أثر برنامج قائم على التعلم المدمج في تنمية التفكير المستقبلي والاتجاه نحو استخدام المستحدثات التكنولوجية لدى طالبات الفرقة الثالثة قسم الاقتصاد المنزل... المستخلص الكامل

بواسطة جلبط، وسام علي أحمد
المصدر مجلة التربية , ع196, ج4

الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية

تاريخ: 2022

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 407 - 460
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تنمية الاندماج الأكاديمي لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر من خلال التعرف على أثر التفاعل بين نمط تقديم المحتوى (تفاعلي بال Class point - الإنفوجرا... المستخلص الكامل

بواسطة جلبط، وسام علي أحمد
المصدر مجلة كلية التربية , ع110

الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية

تاريخ: 2023

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 1 - 75
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر استخدام الحائط الإلكتروني Padlet wall عبر المنصات الإلكترونية في تنمية التفكير السابر والكفاءة الاجتماعية في ظل انتشار جائحة كورونا لدى طالبات... المستخلص الكامل

بواسطة نصار، وفاء محمود أحمد محمد
المصدر مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية , ع45

الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية

تاريخ: 2023

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 2951 - 3009
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف على اثر استخدام الإنفوجرافيك في تدريس الاقتصاد المنزلي على تنمية الدافعية للإنجاز والتفكير الناقد لدى تلميذات الصف الثاني الإعدادي واتبعت الباحثة المنهج... المستخلص الكامل

بواسطة السعيد، ياسمين سعد المرسي
المصدر مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية , ع24

الناشر: رابطة التربويين العرب

تاريخ: 2021

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 263 - 296
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى: التعرف على أثر استخدام تقنية الواقع المعزز في تدريس الاقتصاد المنزلي على تنمية مهارات التفكر التخيلي والقيم الأخلاقية لدى تلميذات المرحلة الإعدادية. وطبق على... المستخلص الكامل