1
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 355 - 381
المستخلص: "هدف البحث إلى التعرف على وجهة نظر المعلمين حول دمج الطلاب المعاقين مع الأسوياء في المملكة العربية السعودية. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن معلم التعليم العام، الدمج، والمدارس الا... المستخلص الكامل
المستخلص: "هدف البحث إلى التعرف على وجهة نظر المعلمين حول دمج الطلاب المعاقين مع الأسوياء في المملكة العربية السعودية. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن معلم التعليم العام، الدمج، والمدارس الا... المستخلص الكامل
3
بواسطة العواد، خالد بن إبراهيم
المصدر المنتدى العربي الرابع للتربية والتعليم - التعليم واحتياجات سوق العمل
المصدر المنتدى العربي الرابع للتربية والتعليم - التعليم واحتياجات سوق العمل
الناشر: اتحاد جامعات العالم الإسلامي - مكتب التربية العربى لدول الخليج - اليونسكو
تاريخ: 2007
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 111 - 119
4
7
13
بواسطة العواد، خالد بن إبراهيم
المصدر المؤتمر العالمي الحادي عشر للندوة العالمية للشباب الإسلامي: الشباب والمسؤولية الاجتماعية , مج3
المصدر المؤتمر العالمي الحادي عشر للندوة العالمية للشباب الإسلامي: الشباب والمسؤولية الاجتماعية , مج3
الناشر: الندوة العالمية للشباب الاسلامي
تاريخ: 2010
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 1541 - 1566
14
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 182 - 205
المستخلص: كشف البحث عن رؤى المعلمين حول إدراج الطلاب في المملكة العربية السعودية معالجة معيار ELCC2. واعتمد البحث على المنهج المسحي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في وسيلة لجمع البيان... المستخلص الكامل
المستخلص: كشف البحث عن رؤى المعلمين حول إدراج الطلاب في المملكة العربية السعودية معالجة معيار ELCC2. واعتمد البحث على المنهج المسحي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في وسيلة لجمع البيان... المستخلص الكامل
16