1
الناشر: جامعة أم القرى
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 281 - 312
المستخلص: استهدف البحث الحالي إلقاء الضوء على تقنيات التعلم الرقمي باستخدام الأجهزة الذكية في عملية التعلم، وكما قدم البحث الحالي إجراءات علمية في تطبيق تقنيات التعلم الرقمي باستخدام الأجهزة... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدف البحث الحالي إلقاء الضوء على تقنيات التعلم الرقمي باستخدام الأجهزة الذكية في عملية التعلم، وكما قدم البحث الحالي إجراءات علمية في تطبيق تقنيات التعلم الرقمي باستخدام الأجهزة... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 77 - 111
المستخلص: "استهدفت الدراسة التعرف على ثقافة الطفل وأبرز روافدها، والألعاب الإلكترونية الذكية وأبرز إيجابياتها وسلبياتها وتوضيح مفهوم العنف والإرهاب. توضيح أن الألعاب الإلكترونية الذكية قد تغ... المستخلص الكامل
المستخلص: "استهدفت الدراسة التعرف على ثقافة الطفل وأبرز روافدها، والألعاب الإلكترونية الذكية وأبرز إيجابياتها وسلبياتها وتوضيح مفهوم العنف والإرهاب. توضيح أن الألعاب الإلكترونية الذكية قد تغ... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة دمنهور - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 69 - 85
المستخلص: استهدف البحث الحالي إلى معرفة فاعلية استخدام البلاك البورد blackboard في تدريس مقرر تقنية المعلومات والاتصالات في التعليم لتنمية مهارات التعليم الإلكتروني لدى طلاب الدراسات العليا... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدف البحث الحالي إلى معرفة فاعلية استخدام البلاك البورد blackboard في تدريس مقرر تقنية المعلومات والاتصالات في التعليم لتنمية مهارات التعليم الإلكتروني لدى طلاب الدراسات العليا... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة الأسكندرية - كلية التربية النوعية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 15 - 43
المستخلص: استهدف البحث الحالي إلى إلقاء الضوء على فلسفة التعليم الإلكتروني وأهدافه وخصائصه في ضوء مفهوم الأزمات العالمية التي قدم الباحث موجزا عنها، وقد ألقى الضوء على الأزمة العالمية المستج... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدف البحث الحالي إلى إلقاء الضوء على فلسفة التعليم الإلكتروني وأهدافه وخصائصه في ضوء مفهوم الأزمات العالمية التي قدم الباحث موجزا عنها، وقد ألقى الضوء على الأزمة العالمية المستج... المستخلص الكامل
5
الناشر: الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 290 - 315
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام التعلم الالكتروني غير المتزامن (الأقراص المدمجة) في تحسين مستوى تلاوة القرآن الكريم لدى تلاميذ الصف الخامس الأساسي. وقد اشتمل مجتمع الدراسة ع... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام التعلم الالكتروني غير المتزامن (الأقراص المدمجة) في تحسين مستوى تلاوة القرآن الكريم لدى تلاميذ الصف الخامس الأساسي. وقد اشتمل مجتمع الدراسة ع... المستخلص الكامل
6
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 91 - 138
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن أثر استخدام الفيديو التفاعلي في تنمية الفهم القرائي باللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بمدينة مكة المكرمة، واستخدم الباحث المنهج التجر... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن أثر استخدام الفيديو التفاعلي في تنمية الفهم القرائي باللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بمدينة مكة المكرمة، واستخدم الباحث المنهج التجر... المستخلص الكامل
7
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 122 - 151
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الوقوف على واقع توظيف إنترنت الأشياء في العملية التعليمية بالجامعات السعودية من خلال معرفة درجة استعداد الجامعات السعودية لتوظيف إنترنت الأشياء في العملية التعليمي... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الوقوف على واقع توظيف إنترنت الأشياء في العملية التعليمية بالجامعات السعودية من خلال معرفة درجة استعداد الجامعات السعودية لتوظيف إنترنت الأشياء في العملية التعليمي... المستخلص الكامل
