عناصر مشابهة
استراتيجيات التساؤل الذاتي والمواقف المصطنعة وتنمية مهارات التعبير الكتابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
| العنوان بلغة أخرى: | Self Questioning And Artificial Situations Strategies And Developing Preparatory Stage Students Writing Skills |
|---|---|
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
| الناشر: |
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع213 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2019 |
| الصفحات: | 143 - 165 |
| DOI: | 10.21608/MRK.2019.99978 |
| رقم MD: | 969956 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 02401nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1713129 | ||
| 024 | |3 10.21608/MRK.2019.99978 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 522754 |a دهين، إسماعيل سعد محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a استراتيجيات التساؤل الذاتي والمواقف المصطنعة وتنمية مهارات التعبير الكتابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية | ||
| 246 | |a Self Questioning And Artificial Situations Strategies And Developing Preparatory Stage Students Writing Skills | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |c 2019 |g يوليو | ||
| 300 | |a 143 - 165 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشف البحث عن استراتيجيتا التساؤل الذاتي والمواقف المصطنعة وتنمية مهارات التعبير الكتابي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في إعداد قائمة بمهارات التعبير الكتابي الوظيفي المناسبة لتلاميذ الصف الأول الإعدادي، واستخدام اختبار مهارات التعبير الكتابي الوظيفي، وتم تطبيقهم على عينة من تلاميذ الصف الأول الإعدادي، في خمس مدارس بإدارة بلطيم التعليمية، وذلك في شهر أكتوبر2017. واختتم البحث بعرض تصور مقترح لاستراتيجيتا التساؤل الذاتي والمواقف المصطنعة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a المهارات اللغوية |a مهارات التعبير الكتابي |a تدريس اللغة العربية |a التعليم المتوسط | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 014 |l 213 |m ع213 |o 0096 |s مجلة القراءة والمعرفة |t Journal of Reading and knowledge |v 000 | ||
| 700 | |a أحمد، سمير عبدالوهاب |g Ahmad, Samir Abdulwahab |e م. مشارك |9 68789 | ||
| 856 | |u 0096-000-213-014.pdf |n https://mrk.journals.ekb.eg/article_99978.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 969956 |d 969956 | ||
