عناصر مشابهة

الدلالات التربوية المستنبطة من مفردة الصحبة في القرآن الكريم وتطبيقاتها في الأسرة

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الحازمي، حنان بنت محمد قاضي (مؤلف)
المجلد/العدد:ع174, ج1
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2017
التاريخ الهجري:1438
الصفحات:482 - 513
DOI:10.21608/JSREP.2017.6470
ISSN:1110-323X
رقم MD:865525
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03162nam a22002297a 4500
001 1617261
024 |3 10.21608/JSREP.2017.6470 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الحازمي، حنان بنت محمد قاضي  |g Alhazmi, Hanan Mohammad Qadi  |e مؤلف  |9 93305 
242 |a Educational Significances Derived from The Term Companionship in The Holy Quran and Its Applications in The Family 
245 |a الدلالات التربوية المستنبطة من مفردة الصحبة في القرآن الكريم وتطبيقاتها في الأسرة 
260 |b جامعة الأزهر - كلية التربية  |c 2017  |g يوليو  |m 1438 
300 |a 482 - 513 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الدراسة إلى تحديد مفهوم الصحبة ومرادفاتها في القرآن. وسعت إلى توضيح أهم المقومات الواجب توفرها في الصاحب الصالح. واهتمت ببيان الأثر التربوي للصحبة. واسهمت في إبراز وتفعيل التطبيقات التربوية للدلالات المستنبطة من مفهوم الصحبة في القرآن خاصة في مجال الأسرة. واعتمدت الدراسة على المنهج الأصولي. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج من أهمها أن مفهوم الصحبة قد ورد في القرآن الكريم في مواضع كثيرة، وجاء بمعان متباينة تبعا لاختلاف المقصد والآيات التي أتى في سياقه، وهو يعني التجمع والملازمة، مع دوام المعاشرة، وكشف القرآن الكريم عن مرادفات للصاحب، كالصديق والخليل والقرين، وأوضحت أنواع الصحبة كما وردت في القرآن الكريم. وأوصت الدراسة بضرورة تربية الأبناء على التمسك بكتاب الله وسنة رسوله صلى الله عليه وسلم، وأهمية توطيد الآباء أبناءهم إلى اختيار الصاحب الصالح، وحرص المعلمين والمربين على إقامة علاقات حميمة مع الطلاب تسودها المحبة والحنو والرفق بهم، وضرورة توجيه الآباء إلى الاقتداء بمنهج الرسول صلى الله عليه وسلم في التربية وحسن المصاحبة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a القرآن الكريم  |a القصص القرآنى  |a الصحبة الصالحة  |a الدلالات التربوية  |a التربية الأسرية  |a تفسير القرآن 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 011  |f (Al-)Tarbiyyaẗ  |l 001  |m ع174, ج1  |o 0790  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 174  |x 1110-323X 
856 |n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_6470.html  |u 0790-174-001-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 865525  |d 865525