عناصر مشابهة

مفاهيم ونظريات التعلم التنظيمي وأثرها على زيادة القدرة التنافسية : دراسة ميدانية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة جامعة الزيتونة
الناشر: جامعة الزيتونة
المؤلف الرئيسي: التميمي، صلاح علي محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: القطيوي، مصطفى علي (م. مشارك)
المجلد/العدد:ع12
محكمة:نعم
الدولة:ليبيا
التاريخ الميلادي:2014
الصفحات:398 - 420
DOI:10.35778/1742-000-012-021
ISSN:2523-1006
رقم MD:840410
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
IslamicInfo
EcoLink
HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 02652nam a22002537a 4500
001 1596615
024 |3 10.35778/1742-000-012-021 
044 |b ليبيا 
100 |9 401222  |a التميمي، صلاح علي محمد  |e مؤلف 
245 |a مفاهيم ونظريات التعلم التنظيمي وأثرها على زيادة القدرة التنافسية : دراسة ميدانية 
260 |b جامعة الزيتونة  |c 2014 
300 |a 398 - 420 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a تهدف هذه الدراسة إلي التعرف علي مفاهيم ونظريات التعلم التنظيمي وأثرها علي زيادة القدرة التنافسية كما تسعي إلي التوصل إلي الطرق السليمة لإزالة موانع التعلم ومعوقات اكتساب المعرفة وتنمية المهارات واهمها الحواجز التنظيمية التقليدية التي تفصل الشركة إلي قطاعات منعزلة حيث تم اختيار قطاع التأمين لإجراء هذه الدراسة وقد تم اختيار عينة عشوائية بسيطة من مجتمع الدراسة وقد تم توزيع عدد 120 صحيفة استبيان وكانت أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة هي تشجيع العمل الجماعي من خلال تشكيل فرق العمل لكلا الجنسين علي حد سواء وفي جميع المستويات وعلي مستوي جميع الفئات الوظيفية تكون قادرة علي اتخاذ القرارات وحل المشكلات وفق أسلوب التعلم حيث أسهمت هذه الفرق في تحقيق التعلم بين أعضائها علي إن يتم اختيار أعضائها بناء علي الخبرات والمهارات والقدرة علي التعلم. 
653 |a التنظيم الإداري  |a التعلم التنظيمي  |a القدرة التنافسية  |a إدارة الموارد البشرية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 021  |e Azzaytuna University Journal  |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Zaytūnaẗ  |l 012  |m ع12  |o 1742  |s مجلة جامعة الزيتونة  |v 000  |x 2523-1006 
700 |9 158619  |a القطيوي، مصطفى علي  |g El-Getawi, Mostafa Ali  |e م. مشارك 
856 |u 1742-000-012-021.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
995 |a IslamicInfo 
995 |a EcoLink 
995 |a HumanIndex 
999 |c 840410  |d 840410