عناصر مشابهة
مفاهيم ونظريات التعلم التنظيمي وأثرها على زيادة القدرة التنافسية : دراسة ميدانية
| المصدر: | مجلة جامعة الزيتونة |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الزيتونة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | ليبيا |
| التاريخ الميلادي: | 2014 |
| الصفحات: | 398 - 420 |
| DOI: | 10.35778/1742-000-012-021 |
| ISSN: | 2523-1006 |
| رقم MD: | 840410 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch IslamicInfo EcoLink HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | تهدف هذه الدراسة إلي التعرف علي مفاهيم ونظريات التعلم التنظيمي وأثرها علي زيادة القدرة التنافسية كما تسعي إلي التوصل إلي الطرق السليمة لإزالة موانع التعلم ومعوقات اكتساب المعرفة وتنمية المهارات واهمها الحواجز التنظيمية التقليدية التي تفصل الشركة إلي قطاعات منعزلة حيث تم اختيار قطاع التأمين لإجراء هذه الدراسة وقد تم اختيار عينة عشوائية بسيطة من مجتمع الدراسة وقد تم توزيع عدد 120 صحيفة استبيان وكانت أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة هي تشجيع العمل الجماعي من خلال تشكيل فرق العمل لكلا الجنسين علي حد سواء وفي جميع المستويات وعلي مستوي جميع الفئات الوظيفية تكون قادرة علي اتخاذ القرارات وحل المشكلات وفق أسلوب التعلم حيث أسهمت هذه الفرق في تحقيق التعلم بين أعضائها علي إن يتم اختيار أعضائها بناء علي الخبرات والمهارات والقدرة علي التعلم. |
|---|
