عناصر مشابهة
فاعلية التعلم النشط في خفض صعوبات تعلم القراءة لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية
المصدر: | مجلة دراسات الطفولة |
---|---|
الناشر: |
جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | , |
المجلد/العدد: | مج 15, ع 55 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2012 |
الصفحات: | 197 - 198 |
ISSN: | 2090-0619 |
رقم MD: | 218256 |
نوع المحتوى: | عروض رسائل |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
الوصف غير موجود. |