عناصر مشابهة

برنامج تعليمي مقترح قائم على مدخل القراءة التشاركية لتنمية مهارات الفهم القرائي لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:A Proposed Educational Program Based on Participatory Reading to Develop Reading Comprehension Skills and Motivation to Learn among Non-Native Arabic Language Learners
المصدر:تعليم العربية لغة ثانية
الناشر: مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية
المؤلف الرئيسي: العيلي، ناصر بن مسلم كديم (مؤلف)
المجلد/العدد:مج6, ع12
محكمة:نعم
الدولة:السعودية
التاريخ الميلادي:2024
التاريخ الهجري:1446
الصفحات:10 - 58
DOI:10.60161/2061-006-012-004
ISSN:1658-8290
رقم MD:1489571
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
AraBase
Open
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01705nam a22002537a 4500
001 2233020
024 |3 10.60161/2061-006-012-004 
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |a العيلي، ناصر بن مسلم كديم  |g Al-Eyali, Nasser Moslim  |e مؤلف  |9 599530 
245 |a برنامج تعليمي مقترح قائم على مدخل القراءة التشاركية لتنمية مهارات الفهم القرائي لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها 
246 |a A Proposed Educational Program Based on Participatory Reading to Develop Reading Comprehension Skills and Motivation to Learn among Non-Native Arabic Language Learners 
260 |b مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية  |c 2024  |g أغسطس  |m 1446 
300 |a 10 - 58 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الأساليب التعليمية  |a القراءة التشاركية  |a مهارات الفهم القرائي  |a تدريس اللغة العربية  |a الجامعات السعودية 
692 |a القراءة التشاركية  |a الفهم القرائي  |a متعلمو اللغة العربية الناطقين بغيرها  |b Collaborative Strategic Reading  |b Reading Comprehension  |b Non-Native Arabic Language Learners 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |e Teaching Arabic as a second language  |f majalat taelim alearabiat lughat thanyt  |l 012  |m مج6, ع12  |o 2061  |s تعليم العربية لغة ثانية  |v 006  |x 1658-8290 
856 |u 2061-006-012-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a AraBase 
995 |a Open 
999 |c 1489571  |d 1489571