عناصر مشابهة
برنامج تعليمي مقترح قائم على مدخل القراءة التشاركية لتنمية مهارات الفهم القرائي لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها
| العنوان بلغة أخرى: | A Proposed Educational Program Based on Participatory Reading to Develop Reading Comprehension Skills and Motivation to Learn among Non-Native Arabic Language Learners |
|---|---|
| المصدر: | تعليم العربية لغة ثانية |
| الناشر: |
مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج6, ع12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | السعودية |
| التاريخ الميلادي: | 2024 |
| التاريخ الهجري: | 1446 |
| الصفحات: | 10 - 58 |
| DOI: | 10.60161/2061-006-012-004 |
| ISSN: | 1658-8290 |
| رقم MD: | 1489571 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch AraBase Open |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| الوصف غير موجود. |
