عناصر مشابهة

دراسة تحليلية لمحتوى كتاب علوم الطبيعة والحياة للسنة الثالثة من التعليم الثانوي في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Analytical Study of the Content of the Book Nature and Life Sciences for the Third Year of Secondary Education in Light of the Theory of Multiple Intelligence
المصدر:مجلة البحوث التربوية والتعليمية
الناشر: المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية
المؤلف الرئيسي: دريسي، سليم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: شعباني، عزيزة (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج13, ع2
محكمة:نعم
الدولة:الجزائر
التاريخ الميلادي:2024
الصفحات:489 - 508
ISSN:2602-6317
رقم MD:1482335
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01681nam a22002297a 4500
001 2225868
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 786411  |a دريسي، سليم  |e مؤلف  |g Drici, Salim 
245 |a دراسة تحليلية لمحتوى كتاب علوم الطبيعة والحياة للسنة الثالثة من التعليم الثانوي في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة 
246 |a Analytical Study of the Content of the Book Nature and Life Sciences for the Third Year of Secondary Education in Light of the Theory of Multiple Intelligence 
260 |b المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية  |c 2024  |g جوان 
300 |a 489 - 508 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a نظرية الذكاءات المتعددة  |a الكتب المدرسية  |a المرحلة الثانوية 
692 |a تحليل المحتوى  |a كتاب علوم الطبيعة والحياة  |a نظرية Gardner  |a الذكاءات المتعددة  |a التعليم الثانوي  |b Content Analysis  |b Nature and Life Sciences Book  |b Gardner Theory  |b Multiple Intelligences  |b Secondary Education 
700 |9 247178  |a شعباني، عزيزة  |e م. مشارك  |g Shaabani, Azizah 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 027  |f Mağallaẗ al-buḥūṯ al-tarbawiyaẗ wa al-taՙlīmiyaẗ  |l 002  |m مج13, ع2  |o 1428  |s مجلة البحوث التربوية والتعليمية  |t Journal of Educational Research  |v 013  |x 2602-6317 
856 |u 1428-013-002-027.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1482335  |d 1482335