عناصر مشابهة
فلسفة الإصلاح التربوي 2005-2006 بالتعليم الثانوي في الجزائر: دواعي الإصلاح وانعكاساته
| العنوان بلغة أخرى: | Philosophy of Educational Reform 2005-2006 in Secondary Education in Algeria: Reasons for Reform and its Repercussions |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية |
| الناشر: |
مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2024 |
| الصفحات: | 300 - 322 |
| DOI: | 10.34277/1460-012-001-017 |
| ISSN: | 2353-0499 |
| رقم MD: | 1473423 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| الوصف غير موجود. |
