عناصر مشابهة
Utilisation de L'infographie Interactive pour Développer Quelques Niveaux de la Compréhension Écrite en Français chez les Étudiants de la Faculté de Pédagogie
العنوان بلغة أخرى: | استخدام الإنفوجرافيك التفاعلي في تنمية بعض مستويات الفهم القرائي باللغة الفرنسية لدى طلاب كلية التربية |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية التربية |
الناشر: |
جامعة بورسعيد - كلية التربية
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | , |
المجلد/العدد: | ع45 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2024 |
الصفحات: | 655 - 688 |
ISSN: | 2090-5319 |
رقم MD: | 1459287 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | French |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01457nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2204461 | ||
041 | |a fre | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 372746 |a Hafez, Hanane Mohamed |e Author | ||
245 | |a Utilisation de L'infographie Interactive pour Développer Quelques Niveaux de la Compréhension Écrite en Français chez les Étudiants de la Faculté de Pédagogie | ||
246 | |a استخدام الإنفوجرافيك التفاعلي في تنمية بعض مستويات الفهم القرائي باللغة الفرنسية لدى طلاب كلية التربية | ||
260 | |b جامعة بورسعيد - كلية التربية |c 2024 |g يناير | ||
300 | |a 655 - 688 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a التعليم الجامعي |a الأساليب التدريسية |a تدريس اللغة الفرنسية |a طلبة الجامعات | ||
692 | |a الإنفوجرافيك التفاعلي |a الفهم القرائي |a الحضارة الفرنسية | ||
700 | |9 773315 |a Elnaghy, Safaa Mohamed |e Co-Author | ||
700 | |9 773317 |a Elsayed, Mohamed Achraf Elsayed |e Co-Author | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 019 |e Faculty of Education Journals - Port Said |f Mağalaẗ kuliaẗ Al-Tarbiyyaẗ . bi-Bur Saʿīd |l 045 |m ع45 |o 0232 |s مجلة كلية التربية |v 000 |x 2090-5319 | ||
856 | |u 0232-000-045-019.pdf | ||
930 | |d y |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1459287 |d 1459287 |