عناصر مشابهة

Utilisation de L'infographie Interactive pour Développer Quelques Niveaux de la Compréhension Écrite en Français chez les Étudiants de la Faculté de Pédagogie

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:استخدام الإنفوجرافيك التفاعلي في تنمية بعض مستويات الفهم القرائي باللغة الفرنسية لدى طلاب كلية التربية
المصدر:مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: Hafez, Hanane Mohamed (مؤلف)
مؤلفين آخرين: Elnaghy, Safaa Mohamed (Co-Author), Elsayed, Mohamed Achraf Elsayed (Co-Author)
المجلد/العدد:ع45
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2024
الصفحات:655 - 688
ISSN:2090-5319
رقم MD:1459287
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:French
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.