عناصر مشابهة
الإسهام النسبي لليقظة الذهنية في العجز المتعلم لدى ضعاف البصر في مرحلة الطفولة المبكرة
العنوان بلغة أخرى: | Relative Contribution Mindfulness of Learned Helplessness among Visually Impaired Early Childhood Stage - Children |
---|---|
المصدر: | مجلة التربية وثقافة الطفل |
الناشر: |
جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | , |
المجلد/العدد: | مج29, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2024 |
الصفحات: | 237 - 270 |
ISSN: | 2537-0251 |
رقم MD: | 1458509 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
LEADER | 01568nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2203758 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 612289 |a عبدالحميد، آية صلاح |e مؤلف |g Abd El Hamed, Aya Salah | ||
245 | |a الإسهام النسبي لليقظة الذهنية في العجز المتعلم لدى ضعاف البصر في مرحلة الطفولة المبكرة | ||
246 | |a Relative Contribution Mindfulness of Learned Helplessness among Visually Impaired Early Childhood Stage - Children | ||
260 | |b جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة |c 2024 |g يناير | ||
300 | |a 237 - 270 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a الإسهام النسبي |a العجز المكتسب |a ذوي الإعاقة البصرية |a مرحلة الطفولة المبكرة | ||
692 | |a اليقظة الذهنية |a العجز المتعلم |a الأطفال ضعاف البصر |b Mindfulness |b Learned Helplessness |b Visually Impaired Children | ||
700 | |9 772586 |a حسن، نبيل السيد |e مشرف | ||
700 | |a أحمد، غادة فرغل جابر |g Ahmed, Ghada Farghal Gaber |e مشرف |9 518498 | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 004 |e Journal of Education & Child Culture |f Mağallaẗ kuliyaẗ al-tarbawiyyat wa ṯaqāfaẗü al-ṭṭifl |l 002 |m مج29, ع2 |o 2036 |s مجلة التربية وثقافة الطفل |v 029 |x 2537-0251 | ||
856 | |u 2036-029-002-004.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1458509 |d 1458509 |