عناصر مشابهة
أثر استراتيجية المجموعات المرنة في تدريس الرياضيات وحل المسألة الرياضية لدى طلبة المرحلة الإعدادية
| العنوان بلغة أخرى: | The Impact of the Flexible Group Strategy in Teaching Mathematics and Solving Mathematical Problems among Middle School Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية |
| الناشر: |
جامعة بابل - مركز بابل للدراسات الحضارية والتاريخية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج14, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2024 |
| الصفحات: | 2161 - 2178 |
| DOI: | 10.33843/1152-014-001-088 |
| ISSN: | 2227-2895 |
| رقم MD: | 1448820 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| الوصف غير موجود. |
