عناصر مشابهة

فاعلية برنامج تعليمي مقترح قائم على نظرية جماليات التجاوب في تنمية الأساليب المجازية والمحسنات البديعية لدى طلاب قسم الأدب بجامعة أم القرى

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Effectiveness of a Proposed Educational Program Based on Theory of Aesthetic Response in Developing Metaphorical Styles and Embellishments of Rhetoric for Students of the Department of Literature at Umm Al-Qura University
المصدر:مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية
الناشر: الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
المؤلف الرئيسي: السلمي، فواز بن صالح بن جبارة (مؤلف)
المجلد/العدد:ع17
محكمة:نعم
الدولة:السعودية
التاريخ الميلادي:2024
التاريخ الهجري:1445
الصفحات:61 - 98
DOI:10.36046/2162-000-017-012
ISSN:1658-8509
رقم MD:1447366
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.