عناصر مشابهة

درجة ممارسة القيادة التحويلية وعلاقتها بالإبداع الإداري من وجهة نظر معلمي المدارس الحكومية في مديرية تربية لواء القويسمة

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Degree of Practicing Transformational Leadership and its Relationship to Administration Creativity from the Viewpoint of Public-School Teachers in Alqwismeh Directorate of Education
الناشر: عمان
المؤلف الرئيسي: الجهران، وعد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حورية، علي حسين محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:2023
الصفحات:1 - 92
رقم MD:1423225
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:جامعة الشرق الأوسط
الكلية:كلية الآداب والعلوم التربوية
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01860nam a22003257a 4500
001 1566255
041 |a ara 
100 |9 753078  |a الجهران، وعد محمد  |e مؤلف  |g Aljahran, Waad Mohammad 
245 |a درجة ممارسة القيادة التحويلية وعلاقتها بالإبداع الإداري من وجهة نظر معلمي المدارس الحكومية في مديرية تربية لواء القويسمة 
246 |a The Degree of Practicing Transformational Leadership and its Relationship to Administration Creativity from the Viewpoint of Public-School Teachers in Alqwismeh Directorate of Education 
260 |a عمان  |c 2023 
300 |a 1 - 92 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الشرق الأوسط  |f كلية الآداب والعلوم التربوية  |g الاردن  |o 0066 
653 |a القيادة التربوية  |a القيادة التحويلية  |a الإبداع الإداري  |a معلمو المدارس الحكومية  |a الأردن 
700 |a حورية، علي حسين محمد  |g Houria, Ali Hussein Mohamed  |e مشرف  |9 217506 
856 |u 9802-015-017-0066-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-015-017-0066-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-015-017-0066-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-015-017-0066-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-015-017-0066-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-015-017-0066-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-015-017-0066-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-015-017-0066-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-015-017-0066-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-015-017-0066-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-015-017-0066-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1423225  |d 1423225