عناصر مشابهة

The Effect of Using Storytelling Strategy on 9th Grade Students’ Speaking and Listening Skills in Jordan and their Attitude toward it

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:أثر استخدام استراتيجية قراءة القصة القصيرة في تطوير مهارات التحدث والاستماع لطلبة الصف التاسع في اللغة الإنجليزية في الأردن واتجاهاتهم نحوه
الناشر: المفرق
المؤلف الرئيسي: موسى، سارة محمد صلاح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو صعيليك، علي فرحان منيفي (مشرف)
التاريخ الميلادي:2022
الصفحات:1 - 91
رقم MD:1304781
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:English
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:جامعة آل البيت
الكلية:كلية العلوم التربوية
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.