عناصر مشابهة

تأثير استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب (Web Quest) علي تحسين مستوى أداء بعض مهارات هوكي الميدان لطالبات كلية التربية الرياضية بنات جامعة الزقازيق

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: علي، منار الإسلام علي عوض الله (مؤلف)
المجلد/العدد:مج66
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2021
الصفحات:1 - 75
ISSN:1110-8460
رقم MD:1283523
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:كشف البحث عن تأثير استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب (Web Quest) على تحسين مستوى أداء بعض مهارات هوكي الميدان لطالبات كلية التربية الرياضية بنات جامعة الزقازيق. وتضمن البحث إطارا مفاهيميا لمصطلح الرحلات المعرفية عبر الويب. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتكونت عينة البحث من (30) طالبة من طالبات تخصص ألعاب مضرب الفرقة الرابعة بكلية التربية الرياضية بنات جامعة الزقازيق في الترم الأول الجامعي (2019 م–2020 م). وتمثلت أدوات البحث في جهاز الرستاميتر، وميزان طبي، وساعة إيقاف رقمية، واستمارات تسجيل المتغيرات البدنية والمهارية إلى جانب قياس معدلات النمو (السن والطول والوزن)، واختبار القدرات العقلية (الذكاء)، والبدنية وهو (اختبار عدو (30 م) من بدء عال، والجري المتعرج، والوثب العريض من الثبات، واختبار تحركات بالمواجهة والظهر لمسافة (600 م) بالعصا، وقوة القبضة، وثني الجذع للأمام من الوقوف)، بالإضافة إلى المهارات الأساسية واختباراتها (دفع الكرة، ونطرها وغرف الكرة وضربها بالوجه المسطح) والاختبار المعرفي عن طريق العبارات. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب له تأثير إيجابي في اكتساب الطالبات المعلومات والمعارف النظرية في الهوكي. واختتم البحث بعرض مجموعة من التوصيات أهمها، ضرورة تطبيق البرنامج التعليمي باستخدام الرحلات المعرفية عبر الويب في تعلم مهارات الهوكي لطالبات كلية التربية الرياضية جامعة الزقازيق. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022