عناصر مشابهة
تأثير استخدام خرائط الشكل "V" على نواتج التعلم لبعض مسابقات الميدان والمضمار لتلاميذ المرحلة الإعدادية
| المصدر: | مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع60, ج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| الصفحات: | 533 - 564 |
| DOI: | 10.21608/jprr.2022.231455 |
| ISSN: | 2682-3950 |
| رقم MD: | 1251928 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 03187nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2002614 | ||
| 024 | |3 10.21608/jprr.2022.231455 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a البسيوني، أحمد يحيى عبدالهادي |g Al-Basyouni, Ahmed Yahya Abdul-Hadi |e مؤلف |9 528089 | ||
| 242 | |a The Effect of Using V-Shape Maps on The Learning Outputs of Some Track and Field Competitions for Preparatory Stage Students | ||
| 245 | |a تأثير استخدام خرائط الشكل "V" على نواتج التعلم لبعض مسابقات الميدان والمضمار لتلاميذ المرحلة الإعدادية | ||
| 260 | |b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية |c 2022 |g مارس | ||
| 300 | |a 533 - 564 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام خرائط الشكل (V) على نواتج التعلم لبعض مسابقات الميدان والمضمار لتلاميذ المرحلة الإعدادية. وعرض البحث إطارا مفاهيمياً تضمن خريطة الشكل(V)، ونواتج التعلم. واعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في ساعة إيقاف، صافرة، أقماع، مقعد سويدي، طباشير، علامات لاصقة، ميزان طبي، شريط قياس، ورق مقوي، والاختبارات البدنية والمهارية، بطاقة الملاحظة الأداءات المهارية، واختبار التحصيل المعرفي في ألعاب القوي لتلاميذ المرحلة الإعدادية، مقياس الاتجاه نحو خريطة الشكل(V)، استمارات تسجيل البيانات. وتم تطبيقها على عينة قوامها(60) تلميذ من تلاميذ الصف الثاني الإعدادي بمدرسة طلعت حرب التجريبية للغات بحافظة بورسعيد. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في مستوى الأداء المهاري في ألعاب القوي لتلاميذ المرحلة الإعدادية. وأوصى البحث بضرورة استخدام خريطة الشكل(V) في تعلم مسابقات الميدان والمضمار لتلاميذ المرحلة الإعدادية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التدريسية |a التربية الرياضية |a مخرجات التعليم |a مسابقات الميدان والمضمار |a طلبة المرحلة الإعدادية | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 005 |f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ |l 002 |m ع60, ج2 |o 0227 |s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education |v 060 |x 2682-3950 | ||
| 856 | |u 0227-060-002-005.pdf |n https://jprr.journals.ekb.eg/article_231455.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1251928 |d 1251928 | ||
