عناصر مشابهة

أبعاد القيادة الاستراتيجية بمؤسسات رياض الأطفال وعلاقتها بمبادرات التوجه الوطني بدولة الكويت 2035: دراسة ميدانية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الرشيدي، نوف علي فخرى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الرشيدي، بدر عوض لزام ضيف الله (م. مشارك), العازمي، عيسى فلاح ذياب هادي (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج31, ع123
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2020
الصفحات:103 - 154
DOI:10.21608/jfeb.2020.172415
ISSN:1110-2411
رقم MD:1167687
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 04328nam a22002777a 4500
001 1911791
024 |3 10.21608/jfeb.2020.172415 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الرشيدي، نوف علي فخرى  |g Al-Rashidi, Nouf Ali Fakhry  |e مؤلف  |9 525680 
242 |a Dimensions of Strategic Leadership in Kindergarten Institutions and Their Relationship to The National Orientation Initiatives in The State of Kuwait 2035:  |b Field Study 
245 |a أبعاد القيادة الاستراتيجية بمؤسسات رياض الأطفال وعلاقتها بمبادرات التوجه الوطني بدولة الكويت 2035:  |b دراسة ميدانية 
260 |b جامعة بنها - كلية التربية  |c 2020  |g يوليو 
300 |a 103 - 154 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  هدفت البحث الحالي إلى إبراز العلاقة بين أبعاد القيادة الاستراتيجية بمؤسسات رياض الأطفال والتوجه الوطني بدولة الكويت ٢٠٣٥ وذلك من خلال التعرف على أهم الأسس النظرية للقيادة الاستراتيجية في الأدبيات المعاصرة، والوقوف على مبادرات التوجه الوطني بدولة الكويت ٢٠٣٥، والكشف عن ملامح مؤسسات رياض الأطفال بدولة الكويت في الوقت الحاضر، وتحديد الإجراءات المقترحة لتحسين العلاقة بين أبعاد القيادة الاستراتيجية بمؤسسات رياض الأطفال ومرتكزات التوجه الوطني بدولة الكويت ٢٠٣٥، وكان من أبرز نتائجها أن أبعاد القيادة الاستراتيجية تسهم إسهاما إيجابيا في تحقيق مبادرات التوجه الوطني وخاصة عند التركيز على البعد التحويلي والبعد التبادلي والبعد الأخلاقي وقد وظفت البحث المنهج الوصفي والأسلوب الإحصائي حتى يحقق أهدافه العلمية ويجيب عن تساؤلاته البحثية. 
520 |b  The current research aimed to highlight the relationship between the dimensions of strategic leadership in kindergarten institutions and the national orientation in the State of Kuwait 2035, by identifying the most important theoretical foundations for strategic leadership in contemporary literature, and identifying the initiatives of the national orientation in the State of Kuwait 2035, and revealing the features of kindergarten institutions in the State of Kuwait in The present time, and defining the proposed measures to improve the relationship between the dimensions of the strategic leadership in the institutions of Riyadh Al-Atal and the pillars of the national orientation in the State of Kuwait 2035, and among its most prominent results was that the dimensions of the strategic leadership contribute positively to the realization of the national orientation initiatives, especially when focusing on the transformational dimension, the reciprocal dimension and the ethical dimension. Research: The descriptive method and the statistical method in order to achieve its scientific goals and answer its research questions. 
653 |a القيادة الإدارية  |a القيادة الاستراتيجية  |a رياض الأطفال  |a الكويت 
692 |a القيادة الإدارية  |a مبادرات التوجه الوطني  |a مؤسسات رياض الأطفال  |b Administrative Leadership  |b National Orientation Initiatives  |b Kindergarten Institutions 
700 |a الرشيدي، بدر عوض لزام ضيف الله  |g Al-Rashidi, Bader Awad Lazam  |e م. مشارك  |9 496011 
700 |a العازمي، عيسى فلاح ذياب هادي  |g Al-Azmi, Essa Falah Dhiab  |e م. مشارك  |9 599310 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 053  |e Journal of Faculty of Education  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā  |l 123  |m مج31, ع123  |o 0225  |s مجلة كلية التربية  |v 031  |x 1110-2411 
856 |u 0225-031-123-053.pdf  |n https://jfeb.journals.ekb.eg/article_172415.html 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1167687  |d 1167687