عناصر مشابهة
المجازات في علم النفس
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالإسماعيلية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع42 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2018 |
| الصفحات: | 1 - 25 |
| DOI: | 10.21608/JFES.2018.87437 |
| ISSN: | 2535-2075 |
| رقم MD: | 1159564 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | The researchers focused on the metaphors in psychology, which reflect the different ages in the stages of the development of psychology. The two researchers were interested in presenting and analyzing: the concept of metaphor, types of metaphor: general, categorical, and Specific, different examples of the metaphors of each types were presented, the importance of metaphors in psychology. ركز الباحثون على المجازات في علم النفس، وهي تعبر عن العصور المختلفة في مراحل تطور علم النفس. وقد اهتم الباحثان بعرض وتحليل: مفهوم المجاز، أنواع المجازات: العام، الطائفي، والخاص، وقد عرضت أمثلة مختلفة من المجازات، أهمية المجازات في علم النفس. |
|---|
