عناصر مشابهة

Enhancing Spatial Prepositions "in, at, on" Use: A Discourse Perspective: The Case of First Year "Licence" Students of English at Kmuo

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
الناشر: ورقلة
المؤلف الرئيسي: Berregui, Aissa (مؤلف)
مؤلفين آخرين: Chaouki, Noureddine (Advisor)
التاريخ الميلادي:2018
الصفحات:1 - 42
رقم MD:1153345
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:English
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
الكلية:كلية الآداب واللغات
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 02491nam a2200313 4500
001 1533236
041 |a eng 
100 |9 618228  |a Berregui, Aissa  |e Author 
245 |a Enhancing Spatial Prepositions "in, at, on" Use:  |b A Discourse Perspective: The Case of First Year "Licence" Students of English at Kmuo 
260 |a ورقلة  |c 2018 
300 |a 1 - 42 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة  |f كلية الآداب واللغات  |g الجزائر  |o 0877 
520 |a يهدف بحثنا إلى تقصي مدى ما يمكن الوصول إليه من تحسين في استعمال حروف الجر المكانية عند متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة ثانية عند تبني منهج التدريس السياقي متبنيين في ذلك مقاربة تحليل الخطاب في النحو. ولتأكيد فرضية البحث تم الاعتماد على تصميم نصف تجريبي بالإضافة إلى مقابلات تم إجراؤها مع بعض أساتذة النحو الإنجليزي. تحوي التجربة اختبارا قبليا ومحاضرة واختبارا أخر بعدي تم توجيهها لنحو 20 طالبا من طلبة السنة الأولى ليسانس بقسم الإنجليزية بجامعة قاصدي مرباح. ولقد كشفت نتائج البحث عن تحسن ملحوظ في استعمال حروف الجر. وهو ما يؤكد فعالية تدريس حروف الجر المكانية باستعمال مقاربة تحليل الخطاب. 
653 |a اللغة الإنجليزية  |a حروف الجر  |a تحليل الخطاب  |a الجامعات الجزائرية  |a طلبة الجامعات 
700 |a Chaouki, Noureddine  |e Advisor  |9 338645 
856 |u 9815-058-001-0877-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9815-058-001-0877-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9815-058-001-0877-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9815-058-001-0877-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9815-058-001-0877-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9815-058-001-0877-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9815-058-001-0877-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9815-058-001-0877-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9815-058-001-0877-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9815-058-001-0877-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1153345  |d 1153345