عناصر مشابهة
أثر برنامج لتنمية بعض القدرات الإبداعية على مستوى الطموح لدى التلاميذ الصم بمرحلة التعليم الأساسي
| المصدر: | مجلة الدراسات التربوية والإنسانية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة دمنهور - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| المجلد/العدد: | مج9, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2017 |
| الصفحات: | 373 - 393 |
| DOI: | 10.21608/JEHS.2017.97227 |
| ISSN: | 2090-7885 |
| رقم MD: | 1110783 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 03458nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1852057 | ||
| 024 | |3 10.21608/JEHS.2017.97227 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a أبو غزالة، سميرة علي جعفر |g Abu Ghazalah, Samira Ali Jasafar |e مؤلف |9 65635 | ||
| 242 | |a The Impact of A Program to Develop Some Creative Abilities on The Level of Ambition Among Deaf Pupils in The Basic Education Stage | ||
| 245 | |a أثر برنامج لتنمية بعض القدرات الإبداعية على مستوى الطموح لدى التلاميذ الصم بمرحلة التعليم الأساسي | ||
| 260 | |b جامعة دمنهور - كلية التربية |c 2017 | ||
| 300 | |a 373 - 393 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشف البحث عن أثر برنامج لتنمية بعض القدرات الإبداعية على مستوى الطموح لدى التلاميذ الصم بمرحلة التعليم الأساسي. استعرض البحث إطارًا مفاهيمًا نظريًا تضمن مفهوم برنامج إرشادي تدريبي، والقدرات الإبداعية، ومستوى الطموح، والصم. واعتمد على المنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في اختبار القدرات الإبداعية، واختبار الدوائر (الصورة ب)، ومقياس المصفوفات المتتابعة، ومقياس مستوى الطموح، وبرنامج لتنمية القدرات الإبداعية لدى الصم، وتم تطبيقها على عينة عشوائية قوامها (20) طفلًا وطفلة ممن تتراوح أعمارهم ما بين (11-12) سنة من مدرسة الأمل للصم وضعاف السمع بكفر الدوار (محافظة البحيرة). وأشارت نتائج البحث إلى وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطي رتب درجات تلاميذ المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي لأبعاد مستوى الطموح ومجموعها الكلي لصالح تلاميذ المجموعة التجريبية، ووجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطي رتب درجات تلاميذ المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي لأبعاد مستوى الطموح ومجموعها الكلي لصالح القياس البعدي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 | ||
| 653 | |a البرنامج الإرشادي التدريبي |a القدرات الإبداعية |a مستوى الطموح |a الأطفال الصم |a مرحلة التعليم الأساسي | ||
| 700 | |9 597808 |a توفيق، علاء الدين محمد صديق |e م. مشارك | ||
| 700 | |9 241077 |a سليمان، علي السيد |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Education & Educational Research |c 007 |e Journal of Educational Studies and Humanities |f Maǧallaẗ Al-Dirasāt Al-Tarbawīyyaẗ wa Al-Insānīyyaẗ |l 003 |m مج9, ع3 |o 2232 |s مجلة الدراسات التربوية والإنسانية |v 009 |x 2090-7885 | ||
| 856 | |n https://jehs.journals.ekb.eg/article_97227.html |u 2232-009-003-007.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1110783 |d 1110783 | ||
