عناصر مشابهة

تحديد مهارات التصميم التعليمي اللازم توافرها لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Identify Instructional Design Skills Required for Students in Instructional Technology in the Faculty of Education
المصدر:تكنولوجيا التعليم
الناشر: الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
المؤلف الرئيسي: عثمان، الشحات سعد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بيومي، نادر أحمد محمد (م. مشارك), القاضى، رضا عبده إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج30, ع3
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2020
الصفحات:17 - 48
رقم MD:1094278
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03014nam a22002657a 4500
001 1835622
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عثمان، الشحات سعد محمد  |q Othman, Alshahhat Saad Mohammed  |e مؤلف  |9 271928 
245 |a تحديد مهارات التصميم التعليمي اللازم توافرها لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية 
246 |a Identify Instructional Design Skills Required for Students in Instructional Technology in the Faculty of Education 
260 |b الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم  |c 2020  |g مارس 
300 |a 17 - 48 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  يهدف البحث الحالي إلى التوصل إلى قائمة بمهارات التصميم التعليمي اللازم توافرها لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية، وقد اتبع الباحثون المنهج الوصفي من خلال تحليل الأدبيات والمراجع والبحوث السابقة المرتبطة بموضوع البحث؛ لاستخلاص قائمة بتلك المهارات، كما قام الباحثون بتصميم استبانة للكشف عن تلك المهارات، وقد توصلت نتائج البحث إلى تحديد مهارات التصميم التعليمي اللازم توافرها لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية، وقد تحددت في (٥) مهارات رئيسة و(٥٧) مهارة فرعية.  
520 |b The current research aims to try to reach for a list of educational design skills that are required for education technology students at the faculty of Education. The researcher followed the descriptive approach researcher through analysis of literature, references and previous research related to the subject of research; to arrive at a list of such skills, as the researcher designed a questionnaire to detect those skills, the results of the research have been determined the skills of the educational design required for education technology students at the Faculty of Education, (5) basic skills and (57) sub-skills have been identified. 
653 |a التعليم الجامعي  |a التصميم التعليمي  |a مهارات التصميم التعليمي  |a طلبة تكنولوجيا التعليم  |a كلية التربية  |a جامعة دمياط 
692 |a مهارات التصميم التعليمي  |b Instructional Design Skills 
700 |9 588783  |a بيومي، نادر أحمد محمد  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |l 003  |m مج30, ع3  |o 0156  |s تكنولوجيا التعليم  |t Education Technology  |v 030 
700 |9 155681  |a القاضى، رضا عبده إبراهيم  |q Alqadi, Reda Abduh Ibrahim  |e م. مشارك 
856 |u 0156-030-003-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1094278  |d 1094278