عناصر مشابهة
برنامج تعليمي باستخدام شبكات التفكير البصري وتأثيره على بعض عادات العقل المنتجة وتعزيز نواتج التعلم في الرقص الشعبي البورسعيدي
| العنوان بلغة أخرى: | An Educational Program Using Visual Thinking Networks and its Effect on some Productive Habits of the Mind and Enhancing Learning Outcomes in Port Said Folklore Dance |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة |
| الناشر: |
جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج24, ع9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2019 |
| الصفحات: | 1 - 50 |
| DOI: | 10.21608/SJES.2019.96924 |
| ISSN: | 2682-2687 |
| رقم MD: | 1087684 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدف البحث: يهدف البحث إلي تصميم برنامج تعليمي باستخدام شبكات التفكير البصري ومعرفة تأثيره على بعض عادات العقل المنتجة والمتمثلة في (المثابرة – مرونة التفكير- التصور والتخيل والابتكار- جمع المعلومات باستخدام جميع الحواس- الشغف في التعلم – الاستعداد للتعلم المستمر) وتعزيز نواتج التعلم في الرقص الشعبي البورسعيدي والمتمثلة في (التحصيل المعرفي- مستوى أداء جملة الرقص البورسعيدي - الجانب الوجداني) . المنهج المستخدم: المنهج التجريبي ذو القياس القبلي البعدي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة عينة البحث وخصائصها: وطُبق البحث على عينة من طالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية للبنات – جامعة الزقازيق للعام الجامعي 2018م/2019م بلغ قوامها (60) طالبة تم تقسيمهن عشوائياً إلى مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام كلاً منهما (30) طالبة. اهم الاستنتاجات: البرنامج التعليمي باستخدام شبكات التفكير البصري له تأثيراً إيجابياً في تنمية بعض عادات العقل المنتجة وتعزيز نواتج التعلم في الرقص الشعبي البورسعيدي للمجموعة التجريبية. Search aim: The research aims to design an educational program using visual thinking networks and to know the impact on some productive habits of the mind, which are (perseverance - flexibility of thinking - visualization, imagination and innovation - collecting information using all the senses - passion for learning - preparing for continuous learning) and enhancing learning outcomes in folklore dance The Port Said and represented in (cognitive achievement - the level of performance of the total Port Said dance - the emotional side). Curriculum used: The researcher used the experimental method with the post dimensional measurement of two groups, one is experimental and the other is control. Sports for Girls - Zagazig University for the academic year 2018 AD/ 2019 G. Research Sample and Characteristics: Its strength reached (60) students, which were randomly divided into two groups, one is experimental and the other is a strength of each of (30) students. The most important results: educational program using visual thinking networks have had a positive effect in developing some productive habits of the mind and enhancing learning outcomes in the Port Said folklore dance of the experimental group. |
|---|
