عناصر مشابهة
التمثيل البصري "الإنفوجرافيك" في بيئة تعلم متنقلة وأثره على مستوى الأداء في الرقص الشعبي
| المصدر: | مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية والرياضية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة بني سويف - كلية التربية الرياضية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج5, ع9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| الصفحات: | 404 - 444 |
| ISSN: | 2536-9881 |
| رقم MD: | 1314694 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدف البحث إلى التعرف على تأثير التمثيل البصري بالإنفوجرافيك في بيئة تعلم متنقلة وأثره على مستوى الأداء في الرقص الشعبي. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم التمثيل البصري، الإنفوجرافيك، الرقص الشعبي. معتمدًا على المنهج التجريبي. تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية وقد بلغ عددهن (100) طالبة. اشتملت وسائل وأدوات جمع البيانات على تحليل البيانات، استمارة تسجيل البيانات وتضمنت الطول، الوزن، العمر الزمني، اختبار الذكاء، استمارة تقيم مستوى الأداء لمهارات الرقص الشعبي، اختبار مستوى القدرات العقلية. جاءت النتائج مؤكدة على وجود فروق بين القياسات البعدية للمجموعة الضابطة والمجموعة التجريبية لصالح المجموعة التجريبية في مهارات الشعبي ونسب التحسن. اختتم البحث بالتوصية على استخدام تقنية التمثيل البصري بالإنفو جرافيك في تصميم البرامج التعليمية لتدريس مهارات التعبير الحركي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|
