عناصر مشابهة
أثر تفاعل طريقتي التعليم بالتلقي والتعليم بالاكتشاف ومستوي الدافع المعرفي في تحصيل تلاميذ الصف التاسع من مرحلة التعليم الأساسي
الناشر: |
القاهرة
|
---|---|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | , |
التاريخ الميلادي: | 1987 |
التاريخ الهجري: | 1407 |
الصفحات: | 1 - 268 |
رقم MD: | 1020988 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
الجامعة: | جامعة الازهر |
الكلية: | كلية التربية |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01780nam a22003257a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1516242 | ||
041 | |a ara | ||
100 | |a إبراهيم، أحمد مهدي مصطفى |g Ibrahim, Ahmed Mahdy Mustafa |e مؤلف |9 53093 | ||
245 | |a أثر تفاعل طريقتي التعليم بالتلقي والتعليم بالاكتشاف ومستوي الدافع المعرفي في تحصيل تلاميذ الصف التاسع من مرحلة التعليم الأساسي | ||
260 | |a القاهرة |c 1987 |m 1407 | ||
300 | |a 1 - 268 | ||
336 | |a رسائل جامعية | ||
502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة الازهر |f كلية التربية |g مصر |o 0534 | ||
653 | |a علم النفس التربوي |a الاستراتيجيات التعليمية |a الدافع المعرفي |a التحصيل الدراسي |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
700 | |a أبو حطب، فؤاد عبداللطيف |e مشرف |9 61206 | ||
700 | |a محمد، حسين عبدالعزيز الدريني |g Muhammad, Hussain Abdul-Aziz El-Drainy |e مشرف |9 106296 | ||
856 | |u 9801-006-012-0534-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
856 | |u 9801-006-012-0534-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
856 | |u 9801-006-012-0534-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
856 | |u 9801-006-012-0534-1.pdf |y 1 الفصل | ||
856 | |u 9801-006-012-0534-2.pdf |y 2 الفصل | ||
856 | |u 9801-006-012-0534-3.pdf |y 3 الفصل | ||
856 | |u 9801-006-012-0534-4.pdf |y 4 الفصل | ||
856 | |u 9801-006-012-0534-5.pdf |y 5 الفصل | ||
856 | |u 9801-006-012-0534-O.pdf |y الخاتمة | ||
856 | |u 9801-006-012-0534-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
856 | |u 9801-006-012-0534-S.pdf |y الملاحق | ||
930 | |d n | ||
995 | |a Dissertations | ||
999 | |c 1020988 |d 1020988 |