بواسطة Hamadouche, Mokhtar
المصدر مجلة العلوم الإنسانية , ع42

الناشر: جامعة منتوري قسنطينة

تاريخ: 2014

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 95 - 104
المستخلص: يهدف هذا المقال إلى تسليط الضوء على تأثير اللغة الأم في دراسة لغة أجنبية فيما يتعلق بمهارة الكتابة. يقدم هذا البحث دراسة بلاغية مقارنة (A Contrastive Rhetoric Study) لاستعمال الطلب... المستخلص الكامل

بواسطة Hamadouche, Mokhtar
المصدر مجلة العلوم الإنسانية , مج10, ع1

الناشر: جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي

تاريخ: 2023

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 168 - 189
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى تقصي التقييم التفاعلي عبر الإنترنت وفعاليته في قياس نتائج التعلم والتقدم لدى خمس طلبة، سنة ثالثة لغة إنجليزية بجامعة البواقي (الجزائر). تم تقييم الطلبة بناء عل... المستخلص الكامل

بواسطة Boualli, Halima
المصدر مجلة التواصل , مج28, ع1

الناشر: جامعة عنابة

تاريخ: 2022

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 284 - 298
المستخلص: يهدف هذا المقال إلى التحقق من فعالية مشروع إيراسموس + للتبادل الافتراضي في تعزيز كفاءة التواصل بين الثقافات للأفراد ولذلك تم توزيع استبيان على 50 فردا شاركوا في دورة "لقاءات ثقافية... المستخلص الكامل

بواسطة Ghoues, Mohammed El Amin
المصدر مجلة العلوم الاجتماعية , مج16, ع2

الناشر: جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية

تاريخ: 2022

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 553 - 572
المستخلص: لا يمكن المبالغة في التأكيد على أهمية دمج المتلازمات اللفظية في مناهج تعليم اللغة الإنجليزي كلغة أجنبية. فعلى الرغم من أن المتلازمات اللفظية يمكن أن تساهم بشكل كبير في تحسين الإنتا... المستخلص الكامل