1
الناشر: جامعة حسيبة بن بو علي الشلف - مخبر تعليمية اللغات وتحليل الخطاب
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 481 - 496
المستخلص: سعى البحث إلى إيجاد طرائق تعليمية نشطة وفعالة لتعليم ميدان فهم المنطوق، وقد اقترح الباحث لأجل ذلك استراتيجية العصف الذهني الإبداعية لزيادة مستوى كفاءتي الكلام والاستماع عند المتعلم... المستخلص الكامل
المستخلص: سعى البحث إلى إيجاد طرائق تعليمية نشطة وفعالة لتعليم ميدان فهم المنطوق، وقد اقترح الباحث لأجل ذلك استراتيجية العصف الذهني الإبداعية لزيادة مستوى كفاءتي الكلام والاستماع عند المتعلم... المستخلص الكامل
2
الناشر: مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 18 - 31
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى التعريف بالبيداغوجيا الفارقية وبيان دورها في التعليم، حيث تعرف هذه البيداغوجيا انتشارا واسعا في الأنظمة التعليمية الناجحة لأنها تستجيب للتفاوت الموجود بين المتعل... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى التعريف بالبيداغوجيا الفارقية وبيان دورها في التعليم، حيث تعرف هذه البيداغوجيا انتشارا واسعا في الأنظمة التعليمية الناجحة لأنها تستجيب للتفاوت الموجود بين المتعل... المستخلص الكامل
3
الناشر: مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 17 - 26
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى بيان مدى انتشار ظاهرة الفروق الفردية بين المتعلمين، وبيان أهمية التقويم التشخيصي في الكشف عنها، حيث يجد المعلم في حجرة الدراسة مجموعة من المتعلمين المختلفين والم... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى بيان مدى انتشار ظاهرة الفروق الفردية بين المتعلمين، وبيان أهمية التقويم التشخيصي في الكشف عنها، حيث يجد المعلم في حجرة الدراسة مجموعة من المتعلمين المختلفين والم... المستخلص الكامل
