1
الناشر: مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 31 - 42
المستخلص: انطلقت هذه الدراسة الميدانية من التساؤل الآتي: هل هناك فروق دالة إحصائيا بين تلاميذ المعلمين الذين يستخدمون أساليب تربوية حديثة. وتلاميذ المعلمين الذين يستخدمون أساليب تربوية تقليد... المستخلص الكامل
المستخلص: انطلقت هذه الدراسة الميدانية من التساؤل الآتي: هل هناك فروق دالة إحصائيا بين تلاميذ المعلمين الذين يستخدمون أساليب تربوية حديثة. وتلاميذ المعلمين الذين يستخدمون أساليب تربوية تقليد... المستخلص الكامل
2
الناشر: مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 23 - 36
المستخلص: انطلقت هذه الدراسة الميدانية من التساؤل الآتي: هل هناك فروق دالة إحصائيا بين تلاميذ المعلمين الذين يستخدمون أساليب تربوية حديثة، وتلاميذ المعلمين الذين يستخدمون أساليب تربوية تقليد... المستخلص الكامل
المستخلص: انطلقت هذه الدراسة الميدانية من التساؤل الآتي: هل هناك فروق دالة إحصائيا بين تلاميذ المعلمين الذين يستخدمون أساليب تربوية حديثة، وتلاميذ المعلمين الذين يستخدمون أساليب تربوية تقليد... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 173 - 189
المستخلص: انطلقت هذه الدراسة الميدانية من التساؤل التالي: هل هناك فروق دالة إحصائيا بين تلاميذ المعلمين الذين يستخدمون أساليب تربوية حديثة، وتلاميذ المعلمين الذين يستخدمون أساليب تربوية تقلي... المستخلص الكامل
المستخلص: انطلقت هذه الدراسة الميدانية من التساؤل التالي: هل هناك فروق دالة إحصائيا بين تلاميذ المعلمين الذين يستخدمون أساليب تربوية حديثة، وتلاميذ المعلمين الذين يستخدمون أساليب تربوية تقلي... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة عبدالحميد بن باديس - كلية العلوم الإجتماعية - مخبر حوار الحضارات والتنوع الثقافي وفلسفة السلم
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 212 - 219
المستخلص: "هدفت الدراسة إلى التعرف على الممارسة التعليمية في الابتدائي بين التصور والواقع. وجاءت الأدوات متمثلة في استبيان الممارسات التعليمية للمعلم (المرحلة الابتدائية) لجمع البيانات والمع... المستخلص الكامل
المستخلص: "هدفت الدراسة إلى التعرف على الممارسة التعليمية في الابتدائي بين التصور والواقع. وجاءت الأدوات متمثلة في استبيان الممارسات التعليمية للمعلم (المرحلة الابتدائية) لجمع البيانات والمع... المستخلص الكامل
5
الناشر: المركز الجامعي أحمد بن يحي الونشريسي تيسمسيلت
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1260 - 1268
المستخلص: تعد طريقة التدريس ركنا هاما من أركان عملية التدريس، والتي لا يمكن أن يستغني عنها أو يغفلها أي معلم فحتى تنجح العملية التعليمية التعلمية ككل وتحقق ما هو مسطر لها من أهداف لابد من وج... المستخلص الكامل
المستخلص: تعد طريقة التدريس ركنا هاما من أركان عملية التدريس، والتي لا يمكن أن يستغني عنها أو يغفلها أي معلم فحتى تنجح العملية التعليمية التعلمية ككل وتحقق ما هو مسطر لها من أهداف لابد من وج... المستخلص الكامل
6
بواسطة يصرف، خيرة
تاريخ: 2018
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: المركز الجامعي أحمد زبانة - غليزان
7
بواسطة بنت النبي، عبيدة
تاريخ: 2018
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: المركز الجامعي أحمد زبانة - غليزان
