2
الناشر: جامعة الملك خالد - كلية التربية - مركز البحوث التربوية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 96 - 126
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف واقع ممارسات القيادات الإدارية للعلاقات الإنسانية في جامعة أم القرى من وجهة نظر الموظفات وفق متغير المسمى الوظيفي، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف واقع ممارسات القيادات الإدارية للعلاقات الإنسانية في جامعة أم القرى من وجهة نظر الموظفات وفق متغير المسمى الوظيفي، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 782 - 812
المستخلص: هدف البحث إلى تحديد مدى أهمية (المؤهلات العلمية التربوية، الصفات الشخصية، الكفايات القيادية، الثقافة التنظيمية) كأحد ضوابط اختيار القيادات المدرسية، ولتحقيق أهداف البحث فقد استخدمت... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تحديد مدى أهمية (المؤهلات العلمية التربوية، الصفات الشخصية، الكفايات القيادية، الثقافة التنظيمية) كأحد ضوابط اختيار القيادات المدرسية، ولتحقيق أهداف البحث فقد استخدمت... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 96 - 125
المستخلص: استهدفت الدراسة التعرف على صعوبات تطبيق التقويم الذاتي بكلية التربية جامعة أم القرى من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس تم الإجابة عن أسئلة الدراسة التي تمثلت في الآتي: 1- ما درجة صعوبا... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدفت الدراسة التعرف على صعوبات تطبيق التقويم الذاتي بكلية التربية جامعة أم القرى من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس تم الإجابة عن أسئلة الدراسة التي تمثلت في الآتي: 1- ما درجة صعوبا... المستخلص الكامل