1
2
بواسطة غبيش، ناصر فؤاد علي
المصدر المؤتمر العلمي السادس للجمعية المصرية للقراءة والمعرفة - من حق كل طفل أن يكون قارئاً متميزاً , مج 2
المصدر المؤتمر العلمي السادس للجمعية المصرية للقراءة والمعرفة - من حق كل طفل أن يكون قارئاً متميزاً , مج 2
الناشر: الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ: 2006
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 60 - 102
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى إعداد وحدة في تدريس مقرر أدب الطفل باستخدام برنامج العرض point power ، وقياس فعاليتها في التحصيل والاتجاه نحو دراسة المقرر لدى عينة قوامها (54) من الطالبات ال... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى إعداد وحدة في تدريس مقرر أدب الطفل باستخدام برنامج العرض point power ، وقياس فعاليتها في التحصيل والاتجاه نحو دراسة المقرر لدى عينة قوامها (54) من الطالبات ال... المستخلص الكامل
3
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 179 - 220
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تعرف مستوى تحصيل مفاهيم التربية المدنية لدى أطفال الروضة، وتحديد مدى ممارسة أطفال الروضة لسلوكيات التربية المدنية، وتصميم برنامج مقترح باستخدام اللعب التمثيلي... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تعرف مستوى تحصيل مفاهيم التربية المدنية لدى أطفال الروضة، وتحديد مدى ممارسة أطفال الروضة لسلوكيات التربية المدنية، وتصميم برنامج مقترح باستخدام اللعب التمثيلي... المستخلص الكامل
4
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 309 - 346
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تحديد مفاهيم التربية المائية المناسبة لأطفال الروضة وإعداد برنامج مقترح باستخدام الألغاز المصورة وقياس مدى فعاليته في تنمية مفاهيم التربية المائية لدي أطفال ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تحديد مفاهيم التربية المائية المناسبة لأطفال الروضة وإعداد برنامج مقترح باستخدام الألغاز المصورة وقياس مدى فعاليته في تنمية مفاهيم التربية المائية لدي أطفال ال... المستخلص الكامل
5
برنامج تدريبي مقترح لتنمية بعض المفاهيم والمهارات الموسيقية لدى معلمات رياض الأطفال غير المتخصصات...
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 244 - 266
المستخلص: "هدف البحث إلى تصميم برنامج تدريبي مقترح لتنمية بعض المفاهيم والمهارات الموسيقية لدى معلمات رياض الأطفال غير المتخصصات. قدم البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم البرنامج، المفاهيم، ال... المستخلص الكامل
المستخلص: "هدف البحث إلى تصميم برنامج تدريبي مقترح لتنمية بعض المفاهيم والمهارات الموسيقية لدى معلمات رياض الأطفال غير المتخصصات. قدم البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم البرنامج، المفاهيم، ال... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 730 - 734
المستخلص: أصدرت جمهورية مصر العربية قانون حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة رقم (10) لسنة 2018-متضمناً في مادته العاشرة الحق في التعليم الحكومي وغير الحكومي، وفى مادته الحادية عشرة ضرورة توفير فرص تع... المستخلص الكامل
المستخلص: أصدرت جمهورية مصر العربية قانون حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة رقم (10) لسنة 2018-متضمناً في مادته العاشرة الحق في التعليم الحكومي وغير الحكومي، وفى مادته الحادية عشرة ضرورة توفير فرص تع... المستخلص الكامل
7
الناشر: جامعة بنها - مركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 51 - 60
المستخلص: أشارت الدراسات التربوية التي عرضت لمجال تعليم اللغة للناشئة -إلى افتقاده التركيز على الجوانب المعرفية، وغلبة التلقين والحفظ، وإهمال جانب الممارسة والتدريب، وعدم الاستعانة بالطرق ال... المستخلص الكامل
المستخلص: أشارت الدراسات التربوية التي عرضت لمجال تعليم اللغة للناشئة -إلى افتقاده التركيز على الجوانب المعرفية، وغلبة التلقين والحفظ، وإهمال جانب الممارسة والتدريب، وعدم الاستعانة بالطرق ال... المستخلص الكامل
8
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 25
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تحديد التوجهات البحثية التي تعكسها مضامين رسائل الماجستير والدكتوراه الممنوحة من أقسام تربية الطفل، وكليات التربية للطفولة المبكرة، بجمهورية مصر العربية، في ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تحديد التوجهات البحثية التي تعكسها مضامين رسائل الماجستير والدكتوراه الممنوحة من أقسام تربية الطفل، وكليات التربية للطفولة المبكرة، بجمهورية مصر العربية، في ال... المستخلص الكامل
9
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 590 - 614
المستخلص: عنوان البحث: مقترح لمعايير القصة الشعرية المناسبة لطفل الروضة من (4: 6) سنوات. هدف البحث إلى إعداد قائمة بمعايير القصة الشعرية المناسبة لطفل الروضة من (4: 6) سنوات، وتقويم مدي تواف... المستخلص الكامل
المستخلص: عنوان البحث: مقترح لمعايير القصة الشعرية المناسبة لطفل الروضة من (4: 6) سنوات. هدف البحث إلى إعداد قائمة بمعايير القصة الشعرية المناسبة لطفل الروضة من (4: 6) سنوات، وتقويم مدي تواف... المستخلص الكامل
10
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 17 - 26
المستخلص: تمثل اللغة إطارا عرفيا مهما للتواصل الاجتماعي الناجح للأطفال العاديين وذوي الاحتياجات الخاصة، الذين يحتاجون إلى أساليب لغوية خاصة للتواصل المناسب لهم، لأجل مساعدتهم في تحقيق الحد ا... المستخلص الكامل
المستخلص: تمثل اللغة إطارا عرفيا مهما للتواصل الاجتماعي الناجح للأطفال العاديين وذوي الاحتياجات الخاصة، الذين يحتاجون إلى أساليب لغوية خاصة للتواصل المناسب لهم، لأجل مساعدتهم في تحقيق الحد ا... المستخلص الكامل
11
12
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 49 - 63
المستخلص: يهدف البحث إلى تحديد مهارات الارتجال والإيقاع المناسبة لمعلمة رياض الأطفال، إعداد برنامج باستخدام بيئة الواقع المعزز لتنمية مهارات الارتجال والإيقاع لمعلمة رياض الأطفال، قياس فعالي... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث إلى تحديد مهارات الارتجال والإيقاع المناسبة لمعلمة رياض الأطفال، إعداد برنامج باستخدام بيئة الواقع المعزز لتنمية مهارات الارتجال والإيقاع لمعلمة رياض الأطفال، قياس فعالي... المستخلص الكامل
13
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 64 - 78
المستخلص: يهدف البحث إلى تحديد مهارات الحس الإيقاعي واللحني اللازم تنميتها لدى طفل الروضة، إعداد برنامج باستخدام بيئة الواقع المعزز لتنمية مهارات الحس الإيقاعي واللحني لدى طفل الروضة، قياس أ... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث إلى تحديد مهارات الحس الإيقاعي واللحني اللازم تنميتها لدى طفل الروضة، إعداد برنامج باستخدام بيئة الواقع المعزز لتنمية مهارات الحس الإيقاعي واللحني لدى طفل الروضة، قياس أ... المستخلص الكامل
15
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 67 - 88
المستخلص: هدف البحث إلى إعداد برنامج قائم على الأنشطة اللمسية الحسية لتنمية بعض مفاهيم الأمان الصحي والجسمي لدى الطفل المعاق بصريا، واشتملت عينة الدراسة على 12 طفلا من ذوي الإعاقة البصرية من... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى إعداد برنامج قائم على الأنشطة اللمسية الحسية لتنمية بعض مفاهيم الأمان الصحي والجسمي لدى الطفل المعاق بصريا، واشتملت عينة الدراسة على 12 طفلا من ذوي الإعاقة البصرية من... المستخلص الكامل
16
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 191 - 224
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات تقويم الأنشطة اليومية لدى معلمات رياض الأطفال قبل الخدمة باستخدام مدخل ريجيو إميليا، واعتمد البحث على المنهج التجريبي ذي التصميم شده التجريبي القا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات تقويم الأنشطة اليومية لدى معلمات رياض الأطفال قبل الخدمة باستخدام مدخل ريجيو إميليا، واعتمد البحث على المنهج التجريبي ذي التصميم شده التجريبي القا... المستخلص الكامل
17
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 203 - 234
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى إعداد برنامج باستخدام القصة الإلكترونية وقياس فاعليته في تنمية مفهوم ترشيد استهلاك الماء لمجموعة قوامها اثنان وعشرون طفلا من الأطفال المعاقين ذهنيا القابلين لل... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى إعداد برنامج باستخدام القصة الإلكترونية وقياس فاعليته في تنمية مفهوم ترشيد استهلاك الماء لمجموعة قوامها اثنان وعشرون طفلا من الأطفال المعاقين ذهنيا القابلين لل... المستخلص الكامل
18
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 235 - 264
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى إعداد برنامج باستخدام القصة الإلكترونية وقياس فاعليته في تنمية مهارتي التعاطف وتحمل المسئولية لمجموعة قوامها اثنان وعشرون طفلا من الأطفال المعاقين ذهنيا القابل... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى إعداد برنامج باستخدام القصة الإلكترونية وقياس فاعليته في تنمية مهارتي التعاطف وتحمل المسئولية لمجموعة قوامها اثنان وعشرون طفلا من الأطفال المعاقين ذهنيا القابل... المستخلص الكامل
19
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 65 - 87
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى إعداد برنامج مقترح قائم على استخدام تقنية الواقع المعزز، والتعرف على تأثيره في تنمية مهارات السلامة والأمان في استخدام التكنولوجيا لدى الطفل التوحدي، واستخدم ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى إعداد برنامج مقترح قائم على استخدام تقنية الواقع المعزز، والتعرف على تأثيره في تنمية مهارات السلامة والأمان في استخدام التكنولوجيا لدى الطفل التوحدي، واستخدم ا... المستخلص الكامل
20
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 69 - 94
المستخلص: يهدف البحث إلى قياس أثر استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية مهارة التمييز السمعي لدى الأطفال ضعاف السمع، واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي، وقد استعانت بالتصميم التجريبي لمجموعة وا... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث إلى قياس أثر استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية مهارة التمييز السمعي لدى الأطفال ضعاف السمع، واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي، وقد استعانت بالتصميم التجريبي لمجموعة وا... المستخلص الكامل