1
الناشر: المركز القومي للمناهج والبحث التربوي
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 79 - 117
المستخلص: ترمي الدراسة إلى تقويم المنهج القومي للتعليم قبل المدرسة وحتى تتوافر للدراسة إمكانيات تعميم النتائج، قام المختصون بالمركز القومي للمناهج بجولات شملت كل ولايات السودان (16ولاية) عدا... المستخلص الكامل
المستخلص: ترمي الدراسة إلى تقويم المنهج القومي للتعليم قبل المدرسة وحتى تتوافر للدراسة إمكانيات تعميم النتائج، قام المختصون بالمركز القومي للمناهج بجولات شملت كل ولايات السودان (16ولاية) عدا... المستخلص الكامل
2
الناشر: المركز القومي للمناهج والبحث التربوي
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 32 - 65
المستخلص: استهدفت الدراسة معرفة مدى استخدام طلاب كليات الطب، والصيدلة، والعلوم التطبيقية بالفصل الدراسي الأول بجامعة الجزيرة للمكتبة الجامعية على خلفية المكتبة المدرسية، والكشف عن أهمية المك... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدفت الدراسة معرفة مدى استخدام طلاب كليات الطب، والصيدلة، والعلوم التطبيقية بالفصل الدراسي الأول بجامعة الجزيرة للمكتبة الجامعية على خلفية المكتبة المدرسية، والكشف عن أهمية المك... المستخلص الكامل
3
الناشر: المركز القومي للمناهج والبحث التربوي
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 35
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحديد احتياجات تلاميذ التعليم الأساسي في المجتمع السوداني على ضوء مشاكل المجتمع، والمجالات ذات الأثر الأكبر على احتياجات التلاميذ واختار الباحثون في هذه الدراسة، م... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحديد احتياجات تلاميذ التعليم الأساسي في المجتمع السوداني على ضوء مشاكل المجتمع، والمجالات ذات الأثر الأكبر على احتياجات التلاميذ واختار الباحثون في هذه الدراسة، م... المستخلص الكامل
4
الناشر: المركز القومي للمناهج والبحث التربوي
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 31 - 63
المستخلص: يرمي هذا البحث إلى تعرف تقويم كتابي الرياضيات للصفين الأول والثاني بمرحلة التعليم الأساسي ومدى إلمام المعلمين بمدخل المعايير. تم استخدام المنهج الوصفي. تكون عينة الدراسة من المعلمي... المستخلص الكامل
المستخلص: يرمي هذا البحث إلى تعرف تقويم كتابي الرياضيات للصفين الأول والثاني بمرحلة التعليم الأساسي ومدى إلمام المعلمين بمدخل المعايير. تم استخدام المنهج الوصفي. تكون عينة الدراسة من المعلمي... المستخلص الكامل
5
الناشر: المركز القومي للمناهج والبحث التربوي
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 36 - 78
المستخلص: ترمي هذه الدراسة إلى تقويم المنهج القومي لأساسيات التربية التقنية للصفين السابع والثامن بمرحلة التعليم الأساسي، والوقوف على أهم المشكلات التي تواجهه. شملت الدراسة ست عشر ولاية منهم... المستخلص الكامل
المستخلص: ترمي هذه الدراسة إلى تقويم المنهج القومي لأساسيات التربية التقنية للصفين السابع والثامن بمرحلة التعليم الأساسي، والوقوف على أهم المشكلات التي تواجهه. شملت الدراسة ست عشر ولاية منهم... المستخلص الكامل
6
الناشر: المركز القومي للمناهج والبحث التربوي
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 3 - 40
المستخلص: يهدف البحث إلى تعرف مدى تحقيق كتاب التربية الإسلامية ودليل المعلم للصف الثاني بمرحلة التعليم الأساسي للمعايير المرسومة، ومدى التزامه بالوثيقة العامة للمناهج، ومناسبته لسن التلميذ ف... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث إلى تعرف مدى تحقيق كتاب التربية الإسلامية ودليل المعلم للصف الثاني بمرحلة التعليم الأساسي للمعايير المرسومة، ومدى التزامه بالوثيقة العامة للمناهج، ومناسبته لسن التلميذ ف... المستخلص الكامل