1
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 626 - 678
المستخلص: هدف البحث إلى معرفة أثر التفاعل بين استراتيجية التعلم الإلكتروني التشاركي (المنتج التشاركي/ محاكاة التعلم التشاركي) وحجم المجموعات (صغيرة/ متوسطة) على التحصيل المعرفي ومهارات إنتاج... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى معرفة أثر التفاعل بين استراتيجية التعلم الإلكتروني التشاركي (المنتج التشاركي/ محاكاة التعلم التشاركي) وحجم المجموعات (صغيرة/ متوسطة) على التحصيل المعرفي ومهارات إنتاج... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 244 - 314
المستخلص: هدف البحث إلى معرفة أثر تصميم بيئة تعلم إلكترونية تكيفية وفقا لأسلوب التعلم (فردي-جماعي) والأسلوب المعرفي (معتمد-مستقل) على تنمية مهارات إنتاج المقررات الإلكترونية لدى طلاب تكنولوج... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى معرفة أثر تصميم بيئة تعلم إلكترونية تكيفية وفقا لأسلوب التعلم (فردي-جماعي) والأسلوب المعرفي (معتمد-مستقل) على تنمية مهارات إنتاج المقررات الإلكترونية لدى طلاب تكنولوج... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 110 - 181
المستخلص: كشف البحث عن أثر اختلاف نوع التدريب الإلكتروني ومستوى القابلية للتعلم الذاتي على تنمية مهارات استخدام الحوسبة السحابية لدى أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بجامعة الأزهر. واعتمد البحث... المستخلص الكامل
المستخلص: كشف البحث عن أثر اختلاف نوع التدريب الإلكتروني ومستوى القابلية للتعلم الذاتي على تنمية مهارات استخدام الحوسبة السحابية لدى أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بجامعة الأزهر. واعتمد البحث... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 373 - 352
المستخلص: "كشف الورقة البحثية عن فاعلية اختلاف نمطي عرض المحتوى لوحدة مقترحة مقدمة بالمدونات الإلكترونية في تنمية مهارات استخدام بعض أدوات الجيل الثاني لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية. واع... المستخلص الكامل
المستخلص: "كشف الورقة البحثية عن فاعلية اختلاف نمطي عرض المحتوى لوحدة مقترحة مقدمة بالمدونات الإلكترونية في تنمية مهارات استخدام بعض أدوات الجيل الثاني لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية. واع... المستخلص الكامل