1
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2002
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 179 - 217
2
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2000
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 227 - 271
3
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2003
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 107 - 148
4
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 117 - 170
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى معرفة أثر برنامج تدريبي قائم على استثارة الدافعية الأكاديمية الداخلية في كل من تقدير الذات الأكاديمي والتحصيل الدراسي لدى الطلاب ذوي العجز المتعلم بالمرحلة ال... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى معرفة أثر برنامج تدريبي قائم على استثارة الدافعية الأكاديمية الداخلية في كل من تقدير الذات الأكاديمي والتحصيل الدراسي لدى الطلاب ذوي العجز المتعلم بالمرحلة ال... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2011
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 249 - 292
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية لبيان أثر فاعلية التدريب على إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في اكتساب بعض المفاهيم الرياضية والدافع للإنجاز الأكاديمي لدى أطفال ما قبل المدرسة الموهوبين بمدين... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية لبيان أثر فاعلية التدريب على إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في اكتساب بعض المفاهيم الرياضية والدافع للإنجاز الأكاديمي لدى أطفال ما قبل المدرسة الموهوبين بمدين... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 655 - 687
المستخلص: كشف البحث عن علاقة المناخ الصفي بمستوى الطموح والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمدينة الطائف. تناول البحث إطارا مفاهيميا اشتمل على المناخ الصفي، مستوى الطموح، التحصيل الد... المستخلص الكامل
المستخلص: كشف البحث عن علاقة المناخ الصفي بمستوى الطموح والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمدينة الطائف. تناول البحث إطارا مفاهيميا اشتمل على المناخ الصفي، مستوى الطموح، التحصيل الد... المستخلص الكامل
7
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 1997
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 46
8
9
تاريخ: 2011
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الطائف
10
11
12
تاريخ: 2010
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الطائف
13
14
15
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 307 - 337
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى تفسير العلاقات بين التفاؤل كمتغير مستقل والتمكين النفسي كمتغير وسيط والتفكير الابتكاري كمتغير تابع مقاسا بالأصالة والطلاقة والمرونة لدى المتفوقين عقليا، وقد ت... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى تفسير العلاقات بين التفاؤل كمتغير مستقل والتمكين النفسي كمتغير وسيط والتفكير الابتكاري كمتغير تابع مقاسا بالأصالة والطلاقة والمرونة لدى المتفوقين عقليا، وقد ت... المستخلص الكامل
16
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 489 - 513
المستخلص: التعرف على العلاقة الارتباطية بين الذكاء المنظومي وما وراء الانفعال، التعرف على الفروق بين الذكاء المنظـومي ومـا وراء الانفعـال تبعًا لمتغير التخصص (العلمي-الأدبي). وللتحقق مـن أهـ... المستخلص الكامل
المستخلص: التعرف على العلاقة الارتباطية بين الذكاء المنظومي وما وراء الانفعال، التعرف على الفروق بين الذكاء المنظـومي ومـا وراء الانفعـال تبعًا لمتغير التخصص (العلمي-الأدبي). وللتحقق مـن أهـ... المستخلص الكامل
17
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 131 - 166
المستخلص: استهدف البحث إعداد مقياس موقفي للاندماج القرائي في اللغة الفرنسية والتثبت من خصائصه السيكومترية وصلاحيته للاستخدام في البيئة المصرية، وتكونت عينة البحث من (137) طالبًا من طلاب الفر... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدف البحث إعداد مقياس موقفي للاندماج القرائي في اللغة الفرنسية والتثبت من خصائصه السيكومترية وصلاحيته للاستخدام في البيئة المصرية، وتكونت عينة البحث من (137) طالبًا من طلاب الفر... المستخلص الكامل
