بواسطة سعد، نهلة جمال محمد
المصدر آفاق جديدة فى تعليم الكبار , ع18

الناشر: جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار

تاريخ: 2015

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 61 - 131
المستخلص: \nهدفت الدراسة إلى توضيح دور مراكز تعليم الكبار في خدمة المجتمع. وعرض الواقع الراهن لمراكز تعليم الكبار في الخبرات الأجنبية المختارة. وكذلك توضيح أوجه التشابه والاختلاف بين مراكز ت... المستخلص الكامل

بواسطة سعد، نهلة جمال محمد
المصدر تعليم الجماهير , س42, ع62

الناشر: المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية

تاريخ: 2016

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 53 - 75
المستخلص: "هدفت الدراسة إلى المقارنة بين مركزي تعليم الكبار في جامعة ريجينا بكندا وجامعة فيرجينيا بالولايات المتحدة الأمريكية وإمكانية الإفادة منها في مصر. وجاءت الدراسة في عدة محاور، الأول... المستخلص الكامل

بواسطة سعد، نهلة جمال محمد
المصدر المؤتمر العلمي السنوي الثالث والعشرين: التعليم والتقدم في دول أمريكا الشمالية

الناشر: الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية و جامعة عين شمس - كلية التربية

تاريخ: 2016

نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات

الصفحات: 487 - 554
المستخلص: استهدف البحث تقديم دراسة مقارنة لدور مركزي تعليم الكبار في جامعة ريجينا بكندا وجامعة فيرجينيا بالولايات المتحدة الأمريكية في خدمة المجتمع وإمكانية الإفادة منها في مصر. استخدم البحث... المستخلص الكامل

بواسطة سعد، نهلة جمال محمد
المصدر مستقبل التربية العربية , مج 18, ع 68

الناشر: المركز العربى للتعليم والتنمية

تاريخ: 2011

نوع المحتوى: عروض رسائل

الصفحات: 416 - 424
المستخلص: إن تدفق جهود محو أمية الكبار بمصر إنما تتبع من خطورة المشكلة ورسوخها في المجتمع المصري منذ أوائل القرن الثامن عشر وحتى الآن، ورغم هذه الجهود إلا أن الإحصاءات تطالعنا بتدني نسب الإن... المستخلص الكامل