1
الناشر: جامعة قسنطينة 1 - مختبر الدراسات اللغوية
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 201 - 219
المستخلص: هدفت الدراسة إلى إبراز أهم العوامل التي أدت إلى ظهور المقاربة التواصلية في تعلم اللغات الأجنبية وتعليمها. وأشارت إلى أن التطور السريع الذي يشهده العالم في مختلف المجالات يفرض على ت... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى إبراز أهم العوامل التي أدت إلى ظهور المقاربة التواصلية في تعلم اللغات الأجنبية وتعليمها. وأشارت إلى أن التطور السريع الذي يشهده العالم في مختلف المجالات يفرض على ت... المستخلص الكامل
2
الناشر: المدرسة العليا للأساتذة آسيا جبار قسنطينة
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 64 - 78
المستخلص: بيداغوجيا المشروع من المقاربات التّعليميّة الهادفة التي أدرجتها المنظومة التّربويّة الجزائريّة ضمن إصلاحاتها، باعتبار أنّها من البيداغوجيات الحديثة في التّعليم والمتمركزة حول المتع... المستخلص الكامل
المستخلص: بيداغوجيا المشروع من المقاربات التّعليميّة الهادفة التي أدرجتها المنظومة التّربويّة الجزائريّة ضمن إصلاحاتها، باعتبار أنّها من البيداغوجيات الحديثة في التّعليم والمتمركزة حول المتع... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة منتوري قسنطينة
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 165 - 180
المستخلص: يقدم البحث دراسة تقييمية لواقع استخدام الوسائل التعليمية في تدريس اللغة العربية في مرحلة التعليم الابتدائي وعلاقتها بتنشيط التواصل الصفي. وذلك لهدف معرفة النقائص التي يعاني منها هذ... المستخلص الكامل
المستخلص: يقدم البحث دراسة تقييمية لواقع استخدام الوسائل التعليمية في تدريس اللغة العربية في مرحلة التعليم الابتدائي وعلاقتها بتنشيط التواصل الصفي. وذلك لهدف معرفة النقائص التي يعاني منها هذ... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة وهران 1 أحمد بن بله - مخبر تعليمية الترجمة وتعدد الألسن
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 23 - 33
المستخلص: يقدم هذا البحث دراسة ميدانية في أقسام الترجمة يهدف من خلالها إلى إبراز أهمية توظيف الطريقة الإجرائية، باعتبارها من الطرائق التعليمية التواصلية الحديثة، التي تهدف إلى ربط العملية ال... المستخلص الكامل
المستخلص: يقدم هذا البحث دراسة ميدانية في أقسام الترجمة يهدف من خلالها إلى إبراز أهمية توظيف الطريقة الإجرائية، باعتبارها من الطرائق التعليمية التواصلية الحديثة، التي تهدف إلى ربط العملية ال... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة وهران 1 أحمد بن بله - مخبر تعليمية الترجمة وتعدد الألسن
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 73 - 86
المستخلص: تعالج هذه المداخلة، بشقيها (النظري والميداني)، مسألة تخطيط الأهداف البيداغوجية لتدريس لغات الاختصاص في الجامعة الجزائرية بصفة عامة وفي أقسام الترجمة بصفة خاصة، مبرزة أهمية المقاربة... المستخلص الكامل
المستخلص: تعالج هذه المداخلة، بشقيها (النظري والميداني)، مسألة تخطيط الأهداف البيداغوجية لتدريس لغات الاختصاص في الجامعة الجزائرية بصفة عامة وفي أقسام الترجمة بصفة خاصة، مبرزة أهمية المقاربة... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة منتوري قسنطينة
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 65 - 73
المستخلص: يقدم هذا البحث دراسة حول أهمية تطبيق اللسانيات المعرفية في تعليمية النص الحجاجي بالسنة الأولى ثانوي جدع مشترك آداب؛ حيث تعتبر اللسانيات المعرفية من المقاربات اللسانية الحديثة التي... المستخلص الكامل
المستخلص: يقدم هذا البحث دراسة حول أهمية تطبيق اللسانيات المعرفية في تعليمية النص الحجاجي بالسنة الأولى ثانوي جدع مشترك آداب؛ حيث تعتبر اللسانيات المعرفية من المقاربات اللسانية الحديثة التي... المستخلص الكامل
7
الناشر: جامعة باتنة 1 الحاج لخضر - مخبر الطفل ، المدينة والبيئة
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 4 - 12
المستخلص: يتناول هذا البحث بالدراسة والتحليل العلاقة القائمة بين تصميم الحجرة البيداغوجية (الفصل) في المدرسة الجزائرية وبين الإصلاحات التربوية، حيث أثبتت نتائجه أن هذه العلاقة القائمة بينهما... المستخلص الكامل
المستخلص: يتناول هذا البحث بالدراسة والتحليل العلاقة القائمة بين تصميم الحجرة البيداغوجية (الفصل) في المدرسة الجزائرية وبين الإصلاحات التربوية، حيث أثبتت نتائجه أن هذه العلاقة القائمة بينهما... المستخلص الكامل
8
الناشر: جامعة وهران 1 أحمد بن بله - مخبر تعليمية الترجمة وتعدد الألسن
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 77 - 92
المستخلص: يتناول هذا المقال أثر استراتيجية التعلم التعاوني في تشجيع الترجمة التعاونية؛ باعتبارها من الاستراتيجيات التعليمية الحديثة؛ تقوم على أساس تقسيم الطلبة إلى مجموعات صغيرة غير متجانسة... المستخلص الكامل
المستخلص: يتناول هذا المقال أثر استراتيجية التعلم التعاوني في تشجيع الترجمة التعاونية؛ باعتبارها من الاستراتيجيات التعليمية الحديثة؛ تقوم على أساس تقسيم الطلبة إلى مجموعات صغيرة غير متجانسة... المستخلص الكامل