1
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
تاريخ: 2011
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 259 - 294
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى تبني إستراتيجية للتدريس تضمن للمتعلم بناء ما يتعلمه،أو على الأقل الإسهام في بناء معرفته.وهذا بإعادة النظر في طرق التدريس القائمة والشائعة حالياًًً واستبدالها ب... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى تبني إستراتيجية للتدريس تضمن للمتعلم بناء ما يتعلمه،أو على الأقل الإسهام في بناء معرفته.وهذا بإعادة النظر في طرق التدريس القائمة والشائعة حالياًًً واستبدالها ب... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
تاريخ: 2009
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 203 - 232
المستخلص: يعتبر التأخر الدراسي في مادة الرياضيات من أهم المشكلات التربوية التدريسية التي تواجه المدرسة الجزائرية علي اختلاف مراحلها وبدرجات متفاوتة من شانها أن تحول دون أداء رسلتها علي أكمل... المستخلص الكامل
المستخلص: يعتبر التأخر الدراسي في مادة الرياضيات من أهم المشكلات التربوية التدريسية التي تواجه المدرسة الجزائرية علي اختلاف مراحلها وبدرجات متفاوتة من شانها أن تحول دون أداء رسلتها علي أكمل... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة منتوري قسنطينة
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 515 - 540
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية الى معرفة مدى امتلاك أساتذة التعليم الثانوي لكفايات اعداد الاختبارات التحصيلية الجيدة، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي بأسلوبه الاستكشافي ولتحقي... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية الى معرفة مدى امتلاك أساتذة التعليم الثانوي لكفايات اعداد الاختبارات التحصيلية الجيدة، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي بأسلوبه الاستكشافي ولتحقي... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 25 - 54
المستخلص: استهدفت هذه الدراسة النظر في فاعلية واحدة من طرق التدريس الحديثة والتي يطلق عليها طريقة المشروعات التعليمية وهي من أهم طرق التدريس في الوقت الراهن، ومقارنتها بالطرق العادية المعتمد... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدفت هذه الدراسة النظر في فاعلية واحدة من طرق التدريس الحديثة والتي يطلق عليها طريقة المشروعات التعليمية وهي من أهم طرق التدريس في الوقت الراهن، ومقارنتها بالطرق العادية المعتمد... المستخلص الكامل
5
6
بواسطة زناتي، عبدالكريم
تاريخ: 2015
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
7
8
9
10
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 211 - 224
المستخلص: هدفت الدراسة الى معرفة مستوى الصلابة النفسية بأبعاده الثلاثة الالتزام والتحكم والتحدي لدى تلاميذ الاقسام النهائية والكشف عن الفروق بين الجنسين في مستوى الصلابة وكذا الفروق بين المع... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الى معرفة مستوى الصلابة النفسية بأبعاده الثلاثة الالتزام والتحكم والتحدي لدى تلاميذ الاقسام النهائية والكشف عن الفروق بين الجنسين في مستوى الصلابة وكذا الفروق بين المع... المستخلص الكامل
11
الناشر: جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 197 - 213
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن مستوى التوافق الأكاديمي لدى طلبة السنة الأولى بجامعة عمار ثليجي بالأغواط، وتم تطبيق مقياس التوافق لأكاديمي على عينة مكونة من (128) طالبا وطالبة تم... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن مستوى التوافق الأكاديمي لدى طلبة السنة الأولى بجامعة عمار ثليجي بالأغواط، وتم تطبيق مقياس التوافق لأكاديمي على عينة مكونة من (128) طالبا وطالبة تم... المستخلص الكامل
12
13
14
الناشر: جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 174 - 192
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة واقع استخدام مهارات التفكير في مرحلة التعليم الابتدائي من وجهة نظر المعلمين، حيث تم استخدام المنهج الوصفي الاستكشافي، ولتحقيق ذلك تم بناء مقياس ضم في... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة واقع استخدام مهارات التفكير في مرحلة التعليم الابتدائي من وجهة نظر المعلمين، حيث تم استخدام المنهج الوصفي الاستكشافي، ولتحقيق ذلك تم بناء مقياس ضم في... المستخلص الكامل
15
16
17
18
19
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1369 - 1386
المستخلص: سعت الدراسة الحالية المستندة للمنهج الوصفي التحليلي إلى تحليل مضامين بعض البحوث والدراسات العربية المنشورة خلال الفترة ما بين 2007 و2020 للوقوف على النتائج التي توصلت إليها واستخلا... المستخلص الكامل
المستخلص: سعت الدراسة الحالية المستندة للمنهج الوصفي التحليلي إلى تحليل مضامين بعض البحوث والدراسات العربية المنشورة خلال الفترة ما بين 2007 و2020 للوقوف على النتائج التي توصلت إليها واستخلا... المستخلص الكامل
20
