1
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ: 2007
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 36 - 63
2
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ: 2008
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 317 - 355
3
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ: 1999
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 116 - 143
4
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ: 1999
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 164 - 225
5
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ: 2000
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 96 - 159
6
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ: 2001
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 230 - 260
7
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 557 - 580
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية الحكمة لدى المراهقين المكفوفين باستخدام برنامج إرشادي انتقائي، واستخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي. تكونت عينة البحث من ١٣طالب وطالبة من طلاب المرحلة الثانوية... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية الحكمة لدى المراهقين المكفوفين باستخدام برنامج إرشادي انتقائي، واستخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي. تكونت عينة البحث من ١٣طالب وطالبة من طلاب المرحلة الثانوية... المستخلص الكامل
8
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 35 - 56
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى الكشف عن فعالية برنامج عقلاني انفعالي لخفض الاندفاعية لدى طلبة الجامعة، واستمرارية فعاليته لما بعد فترة المتابعة، وتكونت عينة الدراسة من (٢٠) طالبا وطالبة من ط... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى الكشف عن فعالية برنامج عقلاني انفعالي لخفض الاندفاعية لدى طلبة الجامعة، واستمرارية فعاليته لما بعد فترة المتابعة، وتكونت عينة الدراسة من (٢٠) طالبا وطالبة من ط... المستخلص الكامل
9
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 103 - 134
المستخلص: هدفت الدراسة إلى: الكشف عن فعالية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي لتحسين التوافق المهني لدى معلمي التربية الخاصة، وتكونت عينة الدراسة من (20) معلما ومعلمة من معلمي التربية الخاصة بمحا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى: الكشف عن فعالية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي لتحسين التوافق المهني لدى معلمي التربية الخاصة، وتكونت عينة الدراسة من (20) معلما ومعلمة من معلمي التربية الخاصة بمحا... المستخلص الكامل
10
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 628 - 642
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن فعالية برنامج تدريبي لتنمية التمييز السمعي للكلمات المتجانسة صوتيا لدى ضعاف السمع. وتكونت عينة الدراسة (٢٠) طفلا وطفلة من الأطفال ضعاف السمع. وأسفرت النتا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن فعالية برنامج تدريبي لتنمية التمييز السمعي للكلمات المتجانسة صوتيا لدى ضعاف السمع. وتكونت عينة الدراسة (٢٠) طفلا وطفلة من الأطفال ضعاف السمع. وأسفرت النتا... المستخلص الكامل
11
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 349 - 370
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن فعالية برنامج تدريبي قائم علي اللعب الجماعي الموجه لتنمية الإدراك لدي عينة من أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم النمائية ومدي استمرار فعالية البرنامج... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن فعالية برنامج تدريبي قائم علي اللعب الجماعي الموجه لتنمية الإدراك لدي عينة من أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم النمائية ومدي استمرار فعالية البرنامج... المستخلص الكامل
12
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 391 - 419
المستخلص: فعالية برنامج تدريبي قائم على مهارات إدارة الذات في تخفيف السلوك العدواني لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم، وهدفت هذه الدراسة إلى: تخفيف السلوك العدواني لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم... المستخلص الكامل
المستخلص: فعالية برنامج تدريبي قائم على مهارات إدارة الذات في تخفيف السلوك العدواني لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم، وهدفت هذه الدراسة إلى: تخفيف السلوك العدواني لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم... المستخلص الكامل
13
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 129 - 154
المستخلص: وهدف البحث الحالي لتحسين الصلابة النفسية لدى المراهقين المساء معاملتهم في الطفولة باستخدام برنامج قائم على مهارات التفكير الإيجابي لديهم، وإختبار إستمرارية البرنامج في تحسين الصلاب... المستخلص الكامل
المستخلص: وهدف البحث الحالي لتحسين الصلابة النفسية لدى المراهقين المساء معاملتهم في الطفولة باستخدام برنامج قائم على مهارات التفكير الإيجابي لديهم، وإختبار إستمرارية البرنامج في تحسين الصلاب... المستخلص الكامل
14
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 423 - 448
المستخلص: تهدف الدراسة إلى:- التحقق من فعالية برنامج إرشادي انفعالي عقلاني سلوكي للتخفيف من أثر العوامل المدرسية المسببة للضغوط النفسية لعينة من معلمين صعوبات التعلم في دولة الكويت. بقاء أثر... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف الدراسة إلى:- التحقق من فعالية برنامج إرشادي انفعالي عقلاني سلوكي للتخفيف من أثر العوامل المدرسية المسببة للضغوط النفسية لعينة من معلمين صعوبات التعلم في دولة الكويت. بقاء أثر... المستخلص الكامل
15
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1619 - 1648
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مدى فاعلية برنامج تدريبي قائم على اللعب التركيبي لتحسين المرونة العقلية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم (9-11) سنة، التحقق من مدى استمرارية فعالية ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مدى فاعلية برنامج تدريبي قائم على اللعب التركيبي لتحسين المرونة العقلية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم (9-11) سنة، التحقق من مدى استمرارية فعالية ا... المستخلص الكامل
16
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 141 - 160
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن فعالية برنامج تدريبي قائم على إدارة الذات لإدارة الغضب لخفض سلوك العنف لدى طلاب المدارس الثانوية الفنية، واختبار استمرار فعالية برنامج تدريبي قائم على إدارة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن فعالية برنامج تدريبي قائم على إدارة الذات لإدارة الغضب لخفض سلوك العنف لدى طلاب المدارس الثانوية الفنية، واختبار استمرار فعالية برنامج تدريبي قائم على إدارة... المستخلص الكامل
17
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 665 - 688
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى: الكشف عن فاعلية كل من البرنامج الإرشادي المعرفي السلوكي وبرنامج للتدريب على المهارات الاجتماعية في تخفيف الشعور بالفوبيا الاجتماعية لدى الأطفال الصم، تضمن... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى: الكشف عن فاعلية كل من البرنامج الإرشادي المعرفي السلوكي وبرنامج للتدريب على المهارات الاجتماعية في تخفيف الشعور بالفوبيا الاجتماعية لدى الأطفال الصم، تضمن... المستخلص الكامل
18
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 357 - 384
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن فاعلية برنامج إرشادي بالمعني لتنمية الذكاء الروحي لدي طلاب الجامعة. والتحقق من استمرارية فاعلية البرنامج الإرشادي بالمعني في تنمية الذكاء الروحي لدي ط... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن فاعلية برنامج إرشادي بالمعني لتنمية الذكاء الروحي لدي طلاب الجامعة. والتحقق من استمرارية فاعلية البرنامج الإرشادي بالمعني في تنمية الذكاء الروحي لدي ط... المستخلص الكامل
19
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 30
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة الارتباطية بين الألكسيثيميا وإدارة الانفعالات لدى المراهقين، والتعرف على الفروق بين الجنسين في الألكسيثيميا وإدارة الانفعالات، وتكونت عينة الدرا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة الارتباطية بين الألكسيثيميا وإدارة الانفعالات لدى المراهقين، والتعرف على الفروق بين الجنسين في الألكسيثيميا وإدارة الانفعالات، وتكونت عينة الدرا... المستخلص الكامل
20
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 325 - 348
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على فعالية برنامج تدريبي قائم على إستراتيجيات تنظيم الذات لخفض أعراض إضطراب الانتباه وفرط الحركة لدى أطفال الحلقة الأولى للتعليم الأساسي، واستمرار فعالية ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على فعالية برنامج تدريبي قائم على إستراتيجيات تنظيم الذات لخفض أعراض إضطراب الانتباه وفرط الحركة لدى أطفال الحلقة الأولى للتعليم الأساسي، واستمرار فعالية ال... المستخلص الكامل
